Чтоб от безделья не зевать, Полезно голову ломать.
Устный счёт Таблица умножения и деления Игра «Отвечай быстрее»
Устный счёт 4 х 5 8 3 7 4 9
Устный счёт 9 21 6 12 27 18 : 3
6 марта Кла сс ная р а бота
прямоугольник квадрат Поспорили квадрат и прямоугольник. Квадрат говорит: -Ты прямоугольник, и я прямоугольник. – А прямоугольник отвечает: Ничего подобного, это я прямоугольник. А ты – квадрат, нечего моим именем называться. - Кто из них прав?
Количество углов 4 4 Количество сторон 4 4 Величина углов Длина сторон Заполним таблицу ( устно )
«Верно или нет» (запиши в тетради ответ. Ставь + или -) 1. Верно ли, что в прямоугольнике все углы прямые. 2. Верно ли, что любой прямоугольник является квадратом. 3. Верно ли, что в прямоугольнике противоположные стороны равны. 4. Верно ли, что квадрат является прямоугольником. 5. Верно ли, что в квадрате все углы прямые. 6. Верно ли, что у квадрата все стороны равны.
Задача ( письменно ) Периметр квадрата 20 см. Узнай длину стороны этого квадрата. ВСПОМНИ: Длина – а Ширина – в Периметр - Р
Задача ( письменно ) Периметр квадрата 20 см. Узнай длину стороны этого квадрата. Задача Р – 20 см а - ?см Если у нас дан квадрат и мы знаем, что его периметр равен 20 см. Давайте вспомним, что такое периметр.
Р = а+а+а+а (т.к. у нас все стороны равны). Зная, что сложение одинаковых слагаемых – это умножение, выведем нову ю формулу периметра квадрата. Р = а х4 Смотрим, что нам неизвестно- сторона а. Как найти неизвестный множитель? Нужно Произведение : на известный множитель. а = Р : 4 Периметр – это сумма всех сторон любой фигуры.
Задача Р – 20 см а - ? см Решение Р = 4 * а а = Р : 4 20 : 4= 5 (см ) Ответ: длина стороны квадрата 5см. 5 см
Работа с учебником(2ч.) Стр.84,№ 8
Стр. 84, № 8 Стр. 85, № 8 Р= 8 см а - ? см Р= 4 х а а = Р : 4
Итог Какие утверждения правильны? 1.Любой квадрат – это прямоугольник. 2.Любой прямоугольник – это квадрат. 3.Любой четырехугольник – это многоугольник.
Домашняя работа 2ч., стр.81,№ 4, Стр.98, № 22
Домашняя работа Стр. 81, № 4 Стр. 98, № 22
