ПРАВО – совокупность установленных или санкционированных государством обязательных правил поведения, соблюдение которых обеспечивается мерами государственного воздействия.
ОБЯЗАННОСТЬ – круг действий, возложенных на кого-нибудь и безусловных для выполнения.
Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей
Имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми лицами, включая и близких родственников ребенка
Обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей
Обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования
С учетом мнения детей имеют право выбора образовательного учреждения
Имеют право и обязаны защищать права и интересы своих детей без специальных на то полномочий
Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет право на общение с ребенком, участие в его воспитании и решении вопросов получения ребенком образования, а родитель, с которым проживает ребенок, не должен препятствовать реализации этого права
Родители не вправе причинять вред психическому или физическому здоровью своих детей и их нравственному развитию.
Семейно-правовая ответственность В случае уклонения от выполнения обязанностей родителей; - при злостном уклонении от уплаты алиментов, - злоупотреблении своими правами, - жестокого обращения с детьми; - если родители являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией - если нахождение ребенка с родителями опасно для жизни и здоровья ребенка вследствие ненадлежащего поведения родителей либо по иным обстоятельствам
Административная ответственность За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних устанавливается административная ответственность в виде предупреждения или штрафа; Родители или законные представители несове-ршеннолетних несут ответственность за появление несовершеннолетнего в состоянии опьянения, а также за распитие несовершеннолетними алкогольной и спиртосодержащей продукции, употребление наркотических или психотропных веществ в общественных местах.
Уголовно-правовая ответственность За неисполнение или ненадлежащее исполнении обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, если это деяние связано с жестоким обращением с несовершеннолетним установлена уголовная ответственность; За вовлечение родителями (законными представителями) несовершеннолетних в совершение: - преступления; антиобщественных действий, включая систематическое употребление спиртных напитков, одурманивающих веществ, занятие бродяжничеством и попрошайничеством;
Гражданско-правовая ответственность Ответственность родителей (законных представителей) за вред, причиненный несовершеннолетними детьми.
Первым документом, регулирующим права детей, явилась Декларация о правах ребенка, принятая в 1923 году Международным союзом спасения детей. Данный документ действовал в течение 36 лет. Приняв краткую Декларацию прав ребенка, ООН поставила цель: разработать документ о правах детей, который имел бы обязательную силу для государств, согласившихся его подписать. Именно таким документом и стала Конвенция о правах ребенка. Конвенция ООН о правах ребенка – это документ о правах ребенка, состоящий из 54 статей, каждая из которых описывает определенное право. Конвенция признает ребенком лицо, не достигшее 18 лет, если по законам страны возраст совершеннолетия не наступает раньше.
Только ты на свет родился, Право первое твое: Получи, чтоб им гордиться Имя личное свое.
Очень трудно самому, Жить на свете одному. Правом с Мамой жить и с Папой Пользуйтесь везде ребята.
Есть еще такое право Помнить думать и творить И другим свои раздумья, Если хочешь подарить.
Я росточком не доволен И пока не так силен, Но не смей мне делать больно Есть у нас такой закон.
Если жар, все тело ломит И совсем не до игры, То позвать врача на помощь Тоже право детворы.
Чтоб с наукой подружиться, С книжкой в маленькой руке Правом пользуюсь учиться На родимом языке.
Подросла, взяла я книжки И пошла я в первый класс. В школу ходят все детишки - Это право есть у нас.
Я могу свой детский праздник Как и взрослый отмечать. Если я проголодаюсь - Пищу вправе получать.
Будь ты слабым или сильным, Белым, черным - все равно Ты родился быть счастливым Это право всем дано.
Берегите детей, берегите: От невзгод и потерь их храните, Их печали себе заберите – Берегите!
«ДА» – 2 балла «ИНОГДА» -1 балл «НЕТ» – 0 баллов
1. Следите ли вы за статьями в журналах, программами ТВ и радио по вопросам воспитания? Читаете ли книги на эту тему? 2. Ваш ребёнок совершил проступок. Задумываетесь ли вы в этом случае, не является ли его поведение результатом вашего воспитания?
3. Единодушны ли вы с вашим супругом в воспитании детей? 4. Если ребёнок предлагает вам свою помощь, примете ли вы её, даже если при этом дело может задержаться, а то и вовсе остановиться?
5. Используете ли форму запрета или приказа только тогда, когда это действительно необходимо? 6. Считаете ли вы, что последовательность есть один из основных педагогических принципов?
7. Сознаёте ли вы, что среда, окружающая ребёнка, оказывает на него существенное влияние? 8. Признаёте ли вы, что спорт и физкультура имеют большое значение для гармоничного развития ребёнка?
9. Сумеете ли вы не приказать своему ребёнку, а попросить его о чём-либо? 10. Неприятно ли вам отделываться от ребёнка фразой типа: «У меня нет времени» или «Подожди, пока я закончу работу»?
Менее 6 баллов От 7 до 14 баллов Более 15 баллов
