Урок истории в 5 классе. Подготовила: Рыбина О.Н. МОУ Некоузская СОШ Некоуз, 2017 год
Формирование представления о б устройстве египетского войска, завоевательных походах фараонов и размерах древнеегипетской державы. Подведение учащихся к пониманию причин, характера, последствий военных походов фараонов в Египте; Продолжение формирования умений правильно показывать на карте исторические объекты, распознавать интересы различных социальных слоев, общественных групп, учить умению работать с учебной книгой, картой ;
Египетское войско Военная добыча Положение воинов и пленных
Стороны света надо знать, Чтобы карту уметь прочитать. И чтобы каждый назвать их смог: Север (хлопок руками над головой) Юг (хлопок) Запад (хлопок) Восток (хлопок) (повторить 2 раза) Закройте глаза и не спешите Носом стороны вы покажите. (повтор 2 раза)
Египетские фараоны с войсками ходили на Север, Юг, Запад, Восток (повороты головы ), Египетские войска стреляли из лука, Шли пешком, Снова стреляли из лука И шли пешком, Знать натиралась благовониями, И все снова шли в поход.
Учебник с. 46, РТ с. 27 з.1
РТ з. 2
Два колеса со спицами Площадка для двоих Дышло Борта РТ з. 3
Возничий Боец - колесничий
РТ з. 4,6
§9, РТ з.7 *Подготовить сообщение о богах Древнего Египта.
