Цель : Учить детей в рисовании горизонтальных линий разного характера — прямых и волнистых. Задачи : • Продолжать формировать умения правильно держать кисть; набирать краску на кисть, лишнюю краску снимать о край баночки; тщательно промывать кисть; рисовать другой краской аккуратно, не заходя на те места, где уже нарисовано. • Учить детей украшать лист бумаги разноцветными линиями. • Продолжать развивать восприятие цвета : синий, красный, зеленый, желтый. • Развивать творческие способности. • Воспитывать эстетические чувства. • Воспитывать аккуратность. Занятия по рисованию «Красивый коврик» в младшей группе
Посмотрите ребята, кто к нам пришел в гости?
Правильно, это мишка. А мишка к нам пришел не просто так. Мишка мне сказал на ушко, что он хочет, чтобы вы нарисовали ему коврик. Он любит лежать на коврике, а у него его нет. Он будет очень рад, если вы подарите ему нарисованный коврик. Мишке нравятся разные коврики, но он очень хочет полосатый. Сегодня мы будем рисовать для мишки полосатый коврик. Ребята, подарим мишке коврик?
У вас на столе лежит листок бумаги, краски и кисточки. Воспитатель : ребята, начинаем рисовать. Окуните кисточку в красную красу и проведите прямую линию с лева на право, от одного края листа до другого края листа. Отступите, и проведите ниже еще одну горизонтальную линию. А теперь промойте кисточку и возьмите зеленую краску. Проведите горизонтальную линию между красными полосками. Рисуйте аккуратно, красиво, чтобы коврик понравился мишке. Чередуйте красные и зеленые полосы, до конца листа. Промывайте тщательнее кисточку по окончанию работы, не оставляйте ее в баночке.
Воспитатель: Ну вот и закончили. Положите кисточки, встаньте из за столов, поднимите руки вверх, сгибаем и разгибаем пальчики : Рисовали, рисовали, Наши пальчики устали, Мы немножко отдохнем И с мишкой все играть пойдем.
Мишка говорит, что коврики очень красивые они ему очень нравятся. Сегодня на занятии вы все были молодцы, все старались и нарисовали красивые, полосатые коврики.
