Логика Тема 8. Аргументация и критика. 1. Понятие и структура аргументации. 2. Понятие доказательства и его виды. 3. Ошибки в доказательстве. Софизмы. 4. Критика. 5. Спор.
1. Понятие и структура аргументации. Аргументация – процедура приведения аргументов; - совокупность аргументов. Структура аргументации: Тезис Аргументы Демонстрация высказывание, истинность которого обосновывается - высказывания, используемые при обосновании тезиса (за/ против). умозаключение: аргументы + тезис → опровержение/ подтверждение высказывания. Тезис : Речь человека – это показатель его интеллектуального и нравственного развития. Аргумент: Не случайно писатели всегда рассматривали речь персонажа как важнейший способ его характеристики. Вывод: Т.О.: ничто не характеризует человека лучше, чем речь.
Правила аргументации: Тезис должен нуждаться в доказательстве ; должен быть ясным и точным; должен оставаться одинаковым во всем доказательстве. Аргументы должны быть истинными суждениями; - их истинность не должна зависеть от тезиса; совокупность аргументов должна быть достаточной для подтверждения истинности тезиса. Демонстрация - должна соответствовать требования к умозаключениям: посылки должны быть связанными и истинными суждениями, чтобы вывод был истинным.
2. Понятие доказательства и его виды. Доказательство – логическая операция обоснования истинности суждения с помощью фактов и истинных, связанных с ним суждений. Виды доказательства Прямое Косвенное (доказательство от противного) – убедительные аргументы, из которых логически вытекает тезис. - установление справедливости тезиса через вскрытие ошибочности антитезиса - суждения, противопоставляемого тезису.
Прямое доказательство: 1) отыскание признанных обоснованными утверждений ( убедительных аргументов); 2) установление логической связи между найденными аргументами и тезисом. 1) Все космические тела подпадают под действие законов небесной механики. 2) Кометы - космические тела. Следовательно, кометы подчиняются данным законам.
Косвенное (доказательство от противного) 1) формулируется антитезис ; 2) показывается несостоятельность (ложность) антитезиса: выводятся следствия; если хотя бы одно следствие ложно → антитезис ложен. «Пятиугольник не является окружностью». 1) а нтитезис: "Пятиугольник есть окружность". 2) выводим из него следствие : у пятиугольника, поскольку это окружность, нет угло в (ложно, т.к. у пятиугольника есть углы) → антитезис ложен → исходный тезис - истинный.
3. Ошибки в доказательстве: Софизм Паралогизм - рассуждение внешне правильное, с намеренной логической ошибкой, вводящей в заблуждение. – непреднамеренная ошибка в рассуждении, обусловленная нарушением законов логики. Основа: многозначность слов ; логические ошибки. - « Что ты не терял, то имеешь; рога ты не терял ; значит, у тебя есть рога ». « Этот пес твой; он отец ; значит, он твой отец ». ( двусмысленность выражений ).
Ошибки в доказательстве: 1. Ошибки в отношении тезиса: 1.1. Подмена тезиса - неумышленное замещение его в доказательстве близким по форме/ содержанию → тезис не доказан. Тезис: « Н. невиновен». Аргументы: « Н. - хороший семьянин». «Н. - хороший работник». Вывод: «Н. хороший человек» ( не = тезису «Н. невиновен»).
Ошибки в доказательстве: 2. Ошибки в отношении аргументов 2.1. Ложные аргументы Тезис: Тигры не летают. Аргументы: «Только птицы летают» ( ложный ). «Тигры не птицы» Тезис = выводу: «Следовательно, тигры не летают». 2.2. Круг в доказательстве («порочный круг») - тезис обосновывается посредством его самого. Тезис: Бог существует. Аргумент: О существовании Бога говорится в священных книгах, которые являются словом Божьим.
Ошибки в доказательстве: 3. Ошибки демонстрации. 3.1. Мнимое следование - аргументы – истинны, но недостаточны для доказательства /не связаны с тезисом. «Природа весьма тщательно продумала устройство организма, чтобы мы видели, сколько мы переедаем, наш живот расположен на той же стороне тела, что и глаза». ( аргумент не связан с тезисом ). 3.2. Замена условного безусловным. «Дома вода кипит при 100 °C. На улице вода кипит при 100 °C. Вода везде кипит при температуре 100 ° C». 3.3. После этого, значит, по причине этого «Причина появления дня - утро, а день - причина вечера, а вечер — причина ночи».
4. Критика – рассуждение, разрушающее аргументацию. По форме выражения: Неявная Явная - без конкретного анализа недостатков аргументации противника. - указание на конкретные недостатки. По направленности: Деструктивная Конструктивная Смешанная разрушение аргументации путем критики: - обоснование собственного тезиса для опровержения утверждения оппонента. - сочетание подходов. - тезиса - аргументов - демонстрации
Деструктивная критика Критика тезиса (опровержение) - п оказ ложности / сомнительности тезиса. - Опровержение фактами: тезис подвергается сомнению с помощью фактов действительности. Тезис: Все люди могут быть юристами. Известный факт: юристами не могут быть дети и недееспособные. Вывод: тезис ложен. - Сведение к абсурду: установление ложности/ противоречивости следствий из тезиса. Тезис: Пятиугольник - окружность. Следствие: У пятиугольника нет углов ( противоречит истине ). Вывод: тезис – ложен. Через доказательство антитезиса ( отрицания тезиса ). Тезис: Все медведи бурые. Отрицание тезиса: Не все медведи бурые ( истинно ). Вывод: тезис ложен.
Деструктивная критика Критика аргументов - показ несостоятельности доводов для обоснования тезиса. - Прямая/ косвенная критика: опыт/ факты Тезис: Юпитер имеет спутники. Факт: «Все планеты имеют спутники. Юпитер – планета, следовательно, Юпитер имеет спутники» (простой категорический силлогизм – ложный, т.к. Венера не имеет спутников. Через закон достаточного основания Тезис: Он совершил преступление. Аргумент: Он сам признался в этом ( недостаточное основание ). Сомнительный источник информации Тезис: «Земля держится на трех китах» Аргумент: Так считали люди в древности.
Деструктивная критика Критика демонстрации - показ ошибок в форме доказательства, отсутствия необходимой логической связи тезиса и аргументов. Мнимое следование: «Огурцы осенью подешевели, значит, экономика идет на подъем». Т.О: Критика осуществляется в форме дедукции, индукции или аналогии → необходимо следить за соблюдением правил умозаключения, чтобы сократить ложные высказывания и заблуждения.
5. Спор. Спор - столкновение мнений, где каждая сторона аргументировано отстаивает свой взгляд и стремится опровергнуть доводы другой стороны. Виды спора: Дискуссия конструктивный спор для достижения истины; - только корректные приемы. Дебаты - вид публичной дискуссии, специально организованный публичный обмен мыслями по актуальным темам. Полемика спор, для победы над противником; - только корректные аргументы. Деструктивый спор ради спора и победы; все возможные аргументы.
Литература по теме 8. 1. Грядовой, Д.И. Логика. Общий курс формальной логики: учебник / Д.И. Грядовой. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юнити-Дана, 2012. С. 219-236. 2. Ивлева М.И Логика: учебник. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Маркет ДС. 2009. – 192с. – (Университетская серия)/ С. 270-290 3. Ивлев Ю.В. Логика. М., 2010. С.216-236 4. Гетманова А.Д. Учебник логики со сборником задач. М., 2011. 209-259. 5. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика: Учебник для студентов вузов. М., 2001. С. 22-70
