Морсова С.Г., методист ГЦРО morsovasvetlana@gmail.com 8-905-632-61-27
КИМ ЕГЭ 2019 Линии 4, 7, 9 множественный выбор с рисунком или без Линии 5, 8, 10, 12, 13, установление соответствия с рисунком или без Линия 20, работа с таблицей с рисунком или без Линия 23, задание с изображением биологического объекта
Множественный выбор (с рисунком и без рисунка) Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания изображённой на рисунке клетки. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) наличие хлоропластов 2) наличие гликокаликса 3) способность к фотосинтезу 4) способность к фагоцитозу 5) способность к биосинтезу белка
Установление соответствия (с рисунком и без рисунка) Установите соответствие между процессами, происходящими между на каждом этапе и номером рисунка. А) укорочение нитей веретена деления Б) превращение хроматид в дочерние хромосомы В) деление центромер Г) образование ядерной оболочки Д) спирализация хромосом Е) деление цитоплазмы 1 2
Множественный выбор (с рисунком и без рисунка) Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания изображённой на рисунке клетки. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) активное передвижение 2) способность к экзоцитозу 3) конъюгация 4) осмотрофный способ питания 5) наличие оболочки из клетчатки
Установление соответствия (с рисунком и без рисунка) Установите соответствие между структурами и зародышевыми листками, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. СТРУКТУРЫ ЗАРОДЫШЕВЫЕ ЛИСТКИ А) нервная ткань Б) кровь В) скелет Г) гладкая мышечная ткань Д) кожный эпидермис 1) 1 2) 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
Установление соответствия (с рисунком и без рисунка) Установите соответствие между характеристиками и представителями организмов, к которым они относятся: к каждой позиции из левого столбца подберите соответствующую позицию из правого столбца. ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНИЗМ А) наличие хроматофора Б) размножение при помощи зооспор В) способность к фагоцитозу 1) Г) преобладание гаплоидного поколения в жизненном цикле Д) образование псевдоподий Е) гетеротрофный тип питания 2)
Множественный выбор (с рисунком и без рисунка) Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животного сформировался головной мозг, изображённый на рисунке, то этим животным присущи 1) четырёхкамерное сердце 2) наличие диафрагмы 3) кожные покровы с чешуйками или щитками 4) непостоянная температура тела 5) ячеистые лёгкие 6) развитие зародыша в матке
Установление соответствия (с рисунком и без рисунка) А) способен к автотрофному способу питания Б) гетеротроф В) перемещается в среде с помощью ложноножек Г) имеет светочувствительный глазок Д) содержит пластиды Е) в темноте обесцвечивается 1 2
Множественный выбор (с рисунком и без рисунка) Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение уха. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) наружный слуховой проход 2) барабанная перепонка 3) слуховой нерв 4) стремя 5) полукружный канал 6) улитка
Множественный выбор (с рисунком и без рисунка) Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение головного мозга человека». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) промежуточный мозг 2) продолговатый мозг 3) средний мозг 4) мост 5) большое полушарие 6) мозжечок
Множественный выбор (с рисунком и без рисунка) Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение глаза человека». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) склера 2) сетчатка 3) слепое пятно 4) роговица 5) хрусталик 6) стекловидное тело
Установление соответствия (с рисунком и без рисунка) Установите соответствие между особенностями и видом рефлекса А) имеет постоянные рефлекторные дуги Б) вырабатывается в процессе эволюции В) вырабатывается в течение жизни Г) не наследуется Д) рефлекторные дуги временные Е) групповой 1 2
Работа с таблицей (с рисунком и без рисунка) Рассмотрите рисунок с изображением бабочек берёзовой пяденицы и определите тип приспособления, форму естественного отбора и направление эволюции, которые характерны для двух форм бабочек. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Тип приспособления Форма естественного отбора Направление эволюции _____________________(А) _____________________(Б) _____________________(В) Список терминов: 1) идиоадаптация 2) предупреждающая окраска 3) конвергенция 4) движущая 5) ароморфоз 6) маскировка 7) половой Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Рассмотрите рисунок с изображением деления ядра исходной диплоидной клетки и укажите тип и фазу деления, количество генетического материала в клетке в эту фазу и происходящий процесс. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или процесс из предложенного списка.
1) анафаза митоза 2) анафаза I мейоза 3) анафаза II мейоза 4) 2n4c 5) 2n2c 6) 4n4c 7) гомологичные хромосомы расходятся к полюсам клетки 8) сестринские хроматиды расходятся к полюсам клетки Тип деления и фаза ____________(А) Количество генетического материала ________(Б) Процесс ___________(В)
Организмы каких царств состоят из клеток, изображённых на рисунке под буквами А и Б? Ответ обоснуйте, приведите соответствующие доказательства
1) А – клетка организма царства Бактерии (Дробянки); Б – клетка организмов царства Растения; 2) бактериальная ( прокариотическая ) клетка, так как имеется нуклеоид (замкнутая ДНК) и нет оформленного ядра, отсутствуют мембранные органоиды; 3) растительная ( эукариотическая ) клетка, так как содержит ядро, хлоропласты, вакуоли, клеточную стенку
Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок 3 Ответ включает в себя два из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя три названных выше элемента, но содержит биологические ошибки 2 Ответ включает в себя один из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя два из названных выше элементов, но содержит биологические ошибки 1 Ответ неправильный 0
На рисунке изображены скелет и реконструкция древнего вымершего позвоночного животного, обитавшего 367–362,5 млн лет назад. Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитал данный организм. Назовите класс, к которому можно отнести это животное. Какие черты строения скелета позволяют отнести его к этому классу?
1) эра – палеозойская; период – девонский; 2) класс Земноводные; 3) в скелете животного имелся один шейный позвонок, отсутствовала грудная клетка; 4) у животного имелись конечности наземного типа
Ответ включает в себя все названные выше элементы и не содержит биологических ошибок 3 Ответ включает в себя три из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя четыре названных выше элемента, но содержит биологические ошибки 2 Ответ включает в себя два из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя три из названных выше элементов, но содержит биологические ошибки 1 Ответ неправильный, ИЛИ ответ включает в себя один из названных выше элементов, ИЛИ ответ включает в себя два из названных выше элементов, но содержит биологические ошибки 0
На рисунке изображены скелет и реконструкция вымершего животного, обитавшего 225–210 млн лет назад. Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитал данный организм. Это животное имеет признаки двух классов. Назовите эти классы. Какие черты строения скелета и реконструкции животного позволяют отнести его к этим классам?
1) эра – мезозойская; период – триасовый; 2) класс Рептилии: наличие челюстей с зубами, длинного хвоста, образованного позвонками, когтей на пальцах передних конечностей; 3) класс Птицы: наличие перьевого покрова на крыльях и хвосте, преобразование передних конечностей в крылья, передвижение на двух ногах, наличие цевки
Какие структуры кости взрослого человека обозначены на рисунке цифрами 1 и 2? Чем заполнены полости в этих структурах? Какие функции выполняет содержимое полостей?
1) 1 – губчатое вещество; 2 – полость кости; 2) губчатое вещество заполнено красным костным мозгом – кроветворная функция; 3) полость (длинной трубчатой кости) заполнена жёлтым костным мозгом (жировая ткань) – запасающая функция
Что послужило материалом для искусственного отбора при выведении представленных на рисунке разновидностей капусты? Какие органы видоизменились в каждом случае?
1) материал для отбора – наследственная изменчивость (мутационная, комбинативная) предковых (диких) форм; 2) 1 – видоизменились соцветия; 3) 2 – видоизменился вегетативный побег (почка, листья); 4) 3 – видоизменился стебель
Что служит исходным материалом для выведения представленных на рисунке пород голубей? Изменения каких органов взяты за основу выведения каждой породы?
1) Исходным материалом для выведения пород, представленных на рисунке, служит наследственная изменчивость (мутационная, комбинативная). 2) У дутыша за основу выведения породы взято увеличение размеров зоба. 3) У павлиньего – изменение количества и размеров перьев хвоста. 4) У мохноногого – усиление оперённости ног.
Какие типы корневых систем изображены на рисунках А и Б? Как называются органы, обозначенные на рисунках цифрами 1 и 2? Что они собой представляют? Каковы их функции?
А – стержневая корневая система; Б – мочковатая корневая система; 2) цифрой 1 обозначены корнеплоды – видоизменённые главные корни; 3) цифрой 2 обозначены корнеклубни (корневые шишки) – видоизменённые придаточные корни; 4) функции корнеклубней и корнеплодов: запасание органических веществ и участие в вегетативном размножении ( корнеклубнями )
Какие клетки листа растения обозначены на рисунке цифрой 1, какие функции они выполняют? В какой ткани листа располагаются эти клетки и чем они отличаются от других клеток этой ткани?
1) цифрой 1 обозначены замыкающие клетки устьица; 2) они регулируют интенсивность испарения воды и газообмена; 3) замыкающие клетки располагаются в покровной ткани (кожице) листа; 4) они отличаются от других клеток наличием хлоропластов, в них происходит фотосинтез
Какой критерий свидетельствует о принадлежности этих жуков к разным видам? Какой тип окраски выработался у этих жуков в процессе приспособленности к среде? С какой физиологической особенностью этих жуков связано развитие такой окраски? Дайте обоснованный ответ.
1) морфологический критерий вида – разное количество и размер чёрных пятен; 2) тип окраски – предостерегающий (демонстрация контрастных цветов), отпугивающий от жуков потенциальных врагов; 3) такой тип окраски развивается у насекомых, имеющих дополнительные средства защиты – ядовитую жидкость с неприят-ным запахом
Назовите класс, к которому относят изображённое на фотографиях животное, и признаки внешнего строения, по которым это можно определить. Какие приспособления во внешнем строении сформировались у него в связи с обитанием в водной среде? В результате какого эволюционного процесса эти органы сформировались?
Назовите яйцевые оболочки, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2. Укажите их функции. У какого класса хордовых животных впервые появились эти оболочки и с чем связано их появление?
КИМ ОГЭ 2019
Изучите схему, демонстрирующую процесс фотосинтеза, протекающий в хлоропласте. Какое из перечисленных веществ соответствует цифре 4 на этой схеме? 1) вода 2) углекислый газ 3) кислород 4) глюкоза
1) 2) 3) 4) На рисунке изображён клевер луговой. Под каким номером расположена схема, соответствующая расположению цветков в его соцветии?
Определите по внешнему виду хохлатой пеганки, чем она питается. 1) древесными насекомыми 2) семенами хвойных растений 3) побегами лесных трав 4) прибрежными беспозвоночными
Определите по внешнему виду клюва птицы, чем она питается в естественной среде. 1) семенами 2) летающими насекомыми 3) мелкими земноводными 4) мелкими млекопитающими
С помощью данной процедуры врач измеряет давление крови в 1) аорте 2) артерии 3) вене 4) капилляре
Рассмотрите рисунок строения нефрона. Что на нём обозначено цифрой 1? 1) почечная артерия 2) капсула нефрона 3) извитой каналец 4) собирательная трубка
Как называют повреждение, обозначенное на рентгеновском снимке буквой А? 1) вывих 2) перелом 3) ушиб 4) гематома
Какой цифрой на рисунке обозначена сальная железа? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4
Рассмотрите фотографию листа вяза. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины; ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку
А. Тип листа 1) черешковый 2) сидячий Б. Жилкование листа 1) параллельное 2) дуговидное 3) пальчатое 4) перистое В. Форма листа
Рассмотрите фотографию лошади породы ганноверская. Выберите характеристики, соответствующие его (её) внешнему строению, по следующему плану: постановка головы, форма головы, форма спины, расположение запястья передней конечности, постановка задних конечностей. При выполнении работы используйте линейку.
