«Учимся играть в шахматы – игровые ситуации для дошкольников»
«Шах - мат! », с персидского «Шах»- король – «мат» - умер! »
ШАХМАТЫ
Этапы обучения Знакомство с шахматной доской. 2. Знакомство с фигурами и пешками. 3. Обучение правилам шахматной игры. 4. Решение шахматных задач и этюдов. 5. Игра в шахматы.
Легенда о шахматной доске Оказалось, чтобы расплатиться с мудрецом, нужно 18 446 744 073 709 551 615 зерен пшеницы. Вот как звучит это число: 18 квинтильонов 446 квадрильонов 744 триллиона 73 миллиарда 709 миллионов 551 тысяча 615!
В этой стране - Король с королевой живут без корон Ладья без весел, без хобота слон, Конь без копыт, седла и уздечки А рядовые - не человечки.
Я смотрю на первый ряд, По краям ладьи стоят.
.
Рядом вижу я коней, Нет фигуры их хитрей..
Продвигается на два поля вперед или назад, затем на одно поле влево или вправо.
. Меж коней заключены Наши славные слоны.
. Слон может передвигаться на любое количество полей по диагонали. Существуют белопольные и чернопольные слоны, которые передвигаются только по белым или только по черным полям.
И ещё два поля есть, А на них король и ферзь. Запомните : белый ферзь всегда стоит на белом поле, а черный ферзь на черном поле. Шахматисты говорят так: «Ферзь любит свой цвет».
. Ферзь – это советник короля и самая сильная фигура шахматного войска. Передвигается на любое количество полей в любом направлении.
Король – самая главная фигура в королевстве.
А теперь без спешки Идут на место пешки.
Пешка может за один ход продвинуться на одно поле прямо вперед, а при первом ходе на два поля. Пешка «бьет» чужую фигуру вперед по диагонали. Добравшуюся до противоположного края доски пешку можно обменять на любую пленную фигуру, даже – ферзя. Любая пешечка может превратиться в ферзя.
Именно из этого положения начинается любая настоящая шахматная партия
.
.
На черно-белом крылечке сидели: Король, Королева, Два офицера, У них— два Коня, по углам— две Ладьи, И строй солдат, что стоит впереди. Пару скорее свою ты найди!
_______________________ - А сейчас мы с вами превратимся в пешек: Ну- ка, пешки, поиграем. Головой мы повращаем Вправо – влево, а потом (вращение головой) 3- 4, приседаем, Наши ножки разомнём. (приседания) 1,2,3 – на месте шаг. Встали пешки дружно в ряд. Мы размялись от души, За столы мы вновь спешим. (садятся за столы)
Игра «Кто быстрее соберет фигуры для сражения»
Игровая практика
