Звуки и буквы Л ь – Й. Дифференциация в слогах, словах, предложениях — презентация

Звуки и буквы Л ь – Й. Дифференциация в слогах, словах, предложениях.

Изображение слайда

образовательные: Уточнить артикуляцию звуков [Й] и [ Лʼ ],выделяя сходство и различия. Добиваться чёткой дифференциации звуков на слух и в произношении. Правильно соотносить звуки с соответствующими буквами. Обучать осознанному чтению. коррекционные: Развивать фонематический слух и анализ. Работать над развитием полноты зрительных, слуховых и кинестетических ощущений. Предупреждение дисграфических ошибок. Развитие мелкой моторики рук. воспитательные: Воспитание умения понимать учебную задачу. Воспитание устойчивого интереса к логопедическим занятиям.

Изображение слайда

я – я – я – ля – ля – ля ё – ё – ё – лё – лё – лё ю – ю – ю – лю – л ю – лю е – е – е – ле – ле – ле а й – ай – ай – аль – аль – аль о й – ой – ой – оль – оль – оль э й – эй – эй – эль – эль - эль

Изображение слайда

ю г – люк лежи – ежи й од – лёд полезть – поесть я мка – лямка ляжка – Яшка ю бочка – Любочка Коля - колья Игра «Наоборот».

Изображение слайда

к л еновы й л ист

Изображение слайда

г олубо й васи л ёк б елы й тю л ьпан ж ёлты й л ютик ф ио л етовы е колоко л ьчики р озова я л и л и я

Изображение слайда

Бо л ьшо й пче л ины й ро й Да л ёки й горны й кра й

Изображение слайда

глубоко е уще л ь е ба л ьны й танец

Изображение слайда

короб… замок … п л етёны й же л езны й

Изображение слайда

васи л ёк … тю л ьпан … по л ево й садовы й

Изображение слайда

Этот кувшин г л иняны й, а этот - хруста л ьны й. Закончи предложения, чётко произнося звуки Й, Лʼ.

Изображение слайда

Э тот л ес л иственны й, а этот - хво й ны й.

Изображение слайда

Этот гном а этот - трудо л юбивы й, л енивы й.

Изображение слайда

Этот гном а этот – забот л ивы й, безраз л ичны й.

Изображение слайда

Физминутка

Изображение слайда

Жили братья, не тужили, Но однажды приуныли. Стали думать и гадать, Как же имена всем дать? (Сгибать пальцы обеих рук) Я хоть ростом не велик, Но веселый озорник. Все стоите вы за мной Буду зваться я Большой. ( Крутить большими пальцами обеих рук, остальные пальчики сжаты в кулачок) Я указывать люблю На цветы и на Луну, Очень я внимательный Палец Указательный. (Крутить указательными пальцами обеих рук)

Изображение слайда

Я стою посередине, Буду зваться я отныне Средний палец – удалец Вот такой я молодец! (Крутить средними пальцами обеих рук) Меньше всех я братьев ростом. Ох, как маленьким непросто! Но меня легко узнать, Пусть Мизинцем будут звать. (Крутить мизинцы обеих рук) Брат один как ни гадал, Имя так себе не дал. Но его не обижают, Безымянным называют! (Показать безымянный пальчик обеих рук, остальные прижать к ладошке с помощью больших пальцев)

Изображение слайда

«О й – о й – о й » – Стонет мо й бо л ьно й. Ел ь – ел ь – ел ь – К л юквенны й кисе л ь.

Изображение слайда

Л ю – л ю – л ю – Те л ефон я сво й л юб л ю. Л е й – л е й – л е й – Ты воды не жа л е й.

Изображение слайда

У й – у й – у й – Рисунок нарису й. А й – а й – а й – Хорошенько подмета й.

Изображение слайда

Конь ста л ьно й, хвост л ьняно й.

Изображение слайда

Я любуюсь красотой кленовых листьев. Ты любуешься красотой кленовых листьев. Он любуется красотой кленовых листьев. Она любуется красотой кленовых листьев. Мы любуемся красотой кленовых листьев. Вы любуетесь красотой кленовых листьев. Они любуются красотой кленовых листьев. Я спускаюсь в глубокое ущелье.

Изображение слайда

Добрый доктор. сидит. Приходи к нему и корова, и волчица, и жучок, и червячок, Он под деревом лечиться

Изображение слайда

и медведица. Всех д обрый доктор Айболиту. излечит, исцелит ! И пришла к И пришёл к Айболиту

Изображение слайда

Барбос: « Меня курица в нос!» клюнула

Изображение слайда

Чему мы учились на занятии? Какое задание было самым сложным? Нарисуй своё настроение.

Изображение слайда

1. Лопухина И.С. Логопедия. Упражнения для развития речи. «Дельта» С. – П. 1999. 2. Парамонова Л.Г. Говори и пиши правильно «Дельта» «Аквариум» 1996. 3. Козырева Л.М. «Большой логопедический альбом». Автоматизация звуков в речи. Ярославль. Академия развития. 2006. 4. Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Коррекция произношения звука «Й». 5. ТкаченкоТ.А. Использование физминуток для развития пальцевой моторики у дошкольников. // Дошкольное воспитание 1989 №3 с. 36-40 6. Презентация 33 сестрицы. 7. Клипарт на прозрачном фоне 5.

Изображение слайда