Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина» Бокситогорский институт (филиал), колледж Практическое задание по квалификационному экзамену ПМ 01. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста Р азработ ка и проведение двух сюжетных подвижных игр, используемых в основной части занятия для детей средней группы. Выполнил студент 2 Д группы 44.02.01 «Дошкольное образование» Шубина Ирина Александровна
Подвижная игра «Лохматый пес» Цель: совершенствование бега на скорость. Задачи: - закреплять умение детей действовать по сигналу; - развивать ловкость, быстроту реакции; - упражнять детей в беге в рассыпную, с увертыванием. Подвижная игра «Бездомный заяц» Цель: совершенствование бега на скорость. Задачи: - закреплять умение детей действовать по сигналу; - развивать ловкость, внимание, быстроту реакции; - учить находить своё место в игре, ориентироваться в пространстве.
Описание подвижной игры «Лохматый пёс» 1. Подвижная игра «Лохматый пёс» для детей средней группы. Цель - совершенствование бега на скорость. Задачи: закреплять умение детей действовать по сигналу, развивать ловкость, быстроту реакции. 2. Организация играющих. Дети отгадывают загадку чтобы определить тему игры. Играющие встают в круг и выбирают водящего, который уходит в свой домик. На одной стороне находится водящий, а на другой дети. 3. Объяснение правил игры. Участники по считалочке выбирают водящего, после этого он становится лохматым псом. Поле делится на 2 части, на одной стороне за чертой находится домик детей. На другой стороне на стуле сидит и дремлет лохматый пёс. Воспитатель говорит текст. Когда пёс слышит слова «что-то будет?» он просыпается и бежит, ловит детей, а дети должны успеть убежать от пса домой. Пойманных детей сажают на скамейку, а остальные снова играют.
4. Руководство процессом игры. За процессом следит воспитатель или инструктор по физической культуре: - Кого поймали тот садится на скамейку. - Игра повторяется 3-4 раза. 5. Окончание игры и подведение итогов. Победителем игры становится последний ребёнок, которого не запятнал пёс.
Описание подвижной игры «Бездомный заяц». 1. Подвижная игра «Бездомный заяц» для детей средней группы. Цель - совершенствование бега на скорость. Задачи: закреплять умение детей действовать по сигналу, развивать ловкость, быстроту реакции, учить находить своё место в игре, ориентироваться в пространстве. 2. Организация играющих. Дети отгадывают загадку, чтобы определить тему игры. Играющие встают в круг и выбирают водящего. Поле делится на 2 части. На одной стороне находится водящий, а на другой дети. 3. Объяснение правил игры. Участники по считалочке выбирают водящего, после чего он становится охотником. Поле делится на 2 части, на одной стороне лежат обручи (норки зайцев). На другой стороне стоит охотник. По сигналу воспитателя «Гуляем» зайцы прыгают по полянке, когда воспитатель говорит «охотник!» зайцы убегают в свои норки, какому зайцу не досталось норки того ловит охотник. Каждый раз становится на одну норку меньше. Пойманные зайцы садятся на скамейку, а остальные продолжают играть.
4. Руководство процессом игры. За процессом следит воспитатель или инструктор по физической культуре: - Кого поймали тот садится на скамейку. - Игра повторяется 4 раза. 5. Окончание игры и подведение итогов. В конце должен остаться один заяц которому досталась норка.
