PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық — презентация
logo
PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық сауаттылығын дамыту
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • Жоспар
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • Оқушылардың математикалық сауаттылығының қалыптасуы «математикалық құзыретт i л i кт i ң» даму деңгейлерімен (танымдық салалармен) сипатталады:
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • Оқушылардың математикалық сауаттылығының қалыптасуы «математикалық құзыретт i л i кт i ң» даму деңгейлерімен (танымдық салалармен) сипатталады:
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
  • PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық
1/37

Дайындаған: Қошқарбек Нұрлыайым

Изображение слайда

Слайд 2

Изображение слайда

Слайд 3

Изображение слайда

Слайд 4

Математикалық сауаттылығы - өзі тұрып жатқан әлемде математика рөлін анықтау және түсіну, жасампаз, мүдделі және ойшыл азаматқа тән дәйектелген математикалық пікір айту және математиканы қазіргі таңда және болашақта қажеттілікті қанағаттандыру үшін қолдана алуына адами қабілеті.

Изображение слайда

Слайд 5

PISA  зерттеулері  математикалық  төрт  аспектінің өзара  байланысы  бойынша  іске асырылады: Бұл  математикалық  тараулар  түрлі   мәнмәтіндерде  ( контекстте ) беріледі: адамның  өз  өміріне  ( жеке ), кәсіби  қызметіне  байланысты   ( кәсіби ), қоғаммен  байланысты    ( көпшілік )  есептер, ғылымға  бағытталып     ( ғылыми )  берілетін  есептер.

Изображение слайда

Слайд 6

Елестету (стандартты қабылдаулар мен әдістер, белгiлi алгоритмдарды қолдану; таныс өрнектермен жұмыс; қарапайым математикалық амалдарды орындау); байланыс орнату (тапсырманың бір түрінен екінші түріне өтуі, математикалық модельдер жасауы, есептердің шартын шешуде әртүрлі тәсілдерді қолдана білуі, тапсырма шешімін интерпретациялау); пайымдау, ойлау (күрделi мәселелер; ойлау және тұжырымдау; шығармашылық тәсілдер, шешу тәсілдерін өңдеу; жалпылау; дәлелдеу; математикалық икемділіктің кең спектрі). PISA тест тапсырмаларын дұрыс орындау үшін оқушылар мына құзыреттіліктерге ие Тұжырымдау  дегеніміз  -математиканы  қолдану  мен  пайдалану  мүмкіндіктерін анықтау. Қолдану  дегеніміз  –  математикалық  білімді,  ұғымды,  құралдарды  есеп  шығаруда пайдалана  білу. Талдап  түсіндіру  ─  математикалық  шешімдердің  таңдау,  ұтымдылық, мақсатқа сәйкестіліктері  туралы  ойлауды  және  нақты  бір  міндетке  қатысты  пайымдаудықарастырады. РІSА ептілік деңгейлері (құзыреттіліктері)

Изображение слайда

Слайд 7

Изображение слайда

Слайд 8

Изображение слайда

Слайд 9

Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы Сабақтың тақырыбы:

Изображение слайда

Слайд 10

Изображение слайда

Слайд 11: Жоспар

І. Ұйымдастыру. (5 минут) ІІ. “Ұшқыр ойдан – ұтымды жауап”. (Үй тапсырасын тексеру) (5 минут) ІІІ. «Көңілді эстафета» - деңгейлік есептер. (15 минут) ІҮ. PISA тест тапсырмалары. (10 минут) Ү. Үйге тапсырма. (2 минут) ҮІ. Қорытындылау. (3 минут)

Изображение слайда

Слайд 12

Изображение слайда

Слайд 14

Арифметикалық прогрессияның анықтамасы Арифметикалық прогрессияның алғашқы n - мүшесінің қосындысы Арифметикалық прогрессияның айырымының формуласы А рифметикалық прогрессияның n - ші мүшесінің формуласы Арифметикалық прогрессияның өзіне тән қасиеті “Ұшқыр ойдан – ұтымды жауап”

Изображение слайда

Слайд 15

Арифметикалық прогрессияның анықтамасы Арифметикалық прогрессияның алғашқы n - мүшесінің қосындысы Арифметикалық прогрессияның айырымының формуласы А рифметикалық прогрессияның n - ші мүшесінің формуласы Арифметикалық прогрессияның өзіне тән қасиеті

Изображение слайда

Слайд 16

«Көңілді эстафета» - деңгейлік есептер.

Изображение слайда

Слайд 17

Изображение слайда

Слайд 18

Изображение слайда

Слайд 19

Сергіту сәті

Изображение слайда

Слайд 20

PISA тест

Изображение слайда

Слайд 21

Изображение слайда

Слайд 22

Изображение слайда

Слайд 23

Үйге тапсырма: № 241 есеп Сабақты қорытындылау. Бағалау

Изображение слайда

Слайд 24

Изображение слайда

Слайд 25

Геометриялық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы Сабақтың тақырыбы:

Изображение слайда

Слайд 26

Изображение слайда

Слайд 27

Изображение слайда

Слайд 29

Изображение слайда

Слайд 30

“Сөзілгек” ойыны

Изображение слайда

Слайд 31

“Тапқыр болсан, тауып көр” ойыны

Изображение слайда

Слайд 32

“Кім жылдам?” ойыны

Изображение слайда

Слайд 33

Изображение слайда

Слайд 34

PISA тест

Изображение слайда

Слайд 35

Кері байланыс

Изображение слайда

Слайд 36

Үйге тапсырма: № 271 есеп Сабақты қорытындылау. Бағалау

Изображение слайда

Последний слайд презентации: PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық

Изображение слайда

Похожие презентации