Научно-естественные и социально-гуманитарные знания
система знаний практическая деятельность духовное производство Современная наука - совокупность отдельных научных отраслей Предмет науки – та область, которую изучает наука Понятие науки Наука - система знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления, а также отдельная отрасль таких знаний
По своему предмету науки делятся на Естественно- научные Общественные (социальные) Гуманитарные изучают законы природы и способы ее освоения и преобразования изучают различные общественные явления и законы их развития изучают самого человека Каждая из социальных наук рассматривает определяющую область общественной жизни
Изучают не только общие признаки общественных явлений, но и черты отдельного, неповторимого действия Объективные связи между природными явлениями Важны мотивы людей в социальных процессах Дают обобщённые знания. Характеризуют не отдельный объект, а общие свойства Изучают деятельность людей, живущих в обществе, их мысли и стремления Изучает природу, которая существовала и может существовать независимо от человека Различия Сходства
Социальные науки
Культурология - комплексная гуманитарная наука, охватывающая всю совокупность знаний о культуре Политология - наука, изучающая политическую организацию и политическую жизнь общества, проблемы внутренней политики и международных отношений Правоведение - общественная наука, изучающая право как особую систему социальных норм, а также различные аспекты правоприменительной деятельности Социология - наука об обществе, системах, составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях
Социальные науки Философия - наука о наиболее общих законах развития природы, человеческого общества и мышления Экономика - наука, которая исследует, как в условиях ограниченности ресурсов удовлетворяет постоянно растущие потребности Эстетика - философское учение о сущности и формах прекрасного в художественном творчестве, в природе и в жизни, об искусстве как особой форме общественного сознания Этика - учение о морали (нравственности), её развитии, принципах, нормах и роли в обществе История - наука изучающая человеческое прошлое
Социальное и гуманитарное знания взаимопроникаемы. (Без человека нет общества, человек не может существовать без общества) Гуманитарное знание преображать моральные, идейные, мировоззренческие ориентиры, способствовать развитию человеческих качеств Социальное и гуманитарное знания - результат социального познания Социальное познание - процесс приобретения и развития знаний о человеке и обществе
I. Совпадение субъекта и объекта познания (человек) II. Социальное знание всегда связано с интересами людей III. Социальное знание - ценностное знание (постоянная оценка со стороны индивида и общества) IV. Объект познания (общество) постоянно развивается V. Постоянные изменения в обществе приводят к относительности познаваемой истины VI. Ограниченная возможность применения эксперимента как метода научного познания
Принципы социального познания: Рассматривать социальную действительность в развитии Изучать общественные явления в их многообразных связях, во взаимозависимости Выявлять общее (исторические закономерности) и особенное в общественных явлениях Социальное познание Социальное явление - событие, которое служит результатом совместной деятельности людей
Всякое познание общества человеком начинается с восприятия реальных фактов экономической, социальной, политической, духовной жизни - основы знаний об обществе, деятельности людей Социальный факт
Социальный факт - общественно значимое событие или совокупность однородных событий, типичных для той или иной сферы социальной жизни или характерных для определенных социальных процессов
Чтобы факт стал научным, его следует интерпретировать (лат. interpretatio - истолкование, разъяснение) Интерпретация социального факта Интерпретация социального факта - сложная многоступенчатая процедура его истолкования, обобщения, объяснения Только интерпретированный факт является действительно научным фактом Факт, представленный только в описании его признаков - сырье для научных выводов
Научная оценка факта зависит от следующих факторов: Свойства изучаемого объекта (события, факта) Соотнесение изучаемого объекта с другими, однопорядковыми, или идеалом Познавательные задачи, которые поставил исследователь Личная позиция исследователя Личная позиция исследователя (или просто человека) Интересы той социальной группы, к которой исследователь принадлежит
НАПИСАТЬ Материал урока запомнить Что такое наука? ЛЕКЦИЯ:
