– это лист, где прописаны задания, которые ученики могут выполнить на уроке; чёткие указания, как и что должны ученики сделать за урок; где ученику предоставляется возможность самостоятельного формулирования целей и задач предстоящего урока; условие самостоятельного освоения учебным материалом, часто с предложением нескольких маршрутов для этого; возможность оценить свою работу (сравнить с эталоном, образцом выполнения…).
Одинаковый для всех учащихся класса Индивидуальный для каждого Рабочий лист Рабочий лист № 3 Рабочий лист № 2 Рабочий лист № 1
содержит инструкции и материалы, предназначенные для отдельных учащихся с учетом их индивидуальных возможностей и способностей.
Организация продуктивной самостоятельной работы учащихся; Помощь ученику разобраться, оценить, сделать выводы самостоятельно, увидеть как он продуктивно «учился»; Трудоёмкий процесс по разработке урока с использованием Рабочего листа; Учитель на уроке – консультант, наблюдатель, ученики – исследователи, сотрудники.
