Разбор ситуации…
Дана ситуация: Вы заметили изменения во внешнем облике и стиле одежды у одного из воспитанников Вашего класса (Сергей, 15 лет). Подросток стал носить очень короткую стрижку, тяжёлые высокие ботинки черного цвета на белой шнуровке, джинсы, нашивки, значки. Сергей физически сильный, учится средне, особого интереса к учебе не проявляет. В семье двое детей, есть старший брат, полная семья со средним достатком. Друзья этого ученика рассказали Вам о том, что он недавно участвовал в массовой драке с избиением людей азиатской национальности. Ваш класс многонациональный. Нужно ответить на вопросы: Почему такое могло произойти? Что способствовало? Как решить? Какие методы применить?
Итак, на вопрос, почему такое могло произойти и что способствовало этому? Я отвечу так: Так могло произойти, потому что Сергей связался с плохой компанией, которая плохо влияла на него. Так же способствовало общественное мнение.
Так же многие могут задуматься над вопросами: «Как решить такую проблему?» и «Какие методы применить?» На это я отвечу так: Эту проблему можно решить наглядным примером, того, как люди азиатской национальности ничем не отличаются от других. Для этого можно провести беседу; Показать документальный фильм про национальности; Рассказать об ужасных последствиях, которые могут повлиять на их дальнейшую жизнь.
Так же я хочу обратить внимание в решении этой проблемы на ребёнка и его взаимоотношения с родителями. Мне кажется, что ребёнок так поступает из-за недостатка внимания от родителей, они с ним не беседуют, не проводят время. Это тоже очень сильно влияет на ребёнка. Поэтому, родители должны уделять ребёнку больше внимания, разговаривать с ним, проводить беседы, спрашивать как у него дела в школе. Потому что самая главная функция в каждой семье – психологический климат. Ещё можно обратить внимание на учителей-предметников, классного руководителя. Например классный руководитель должен проводить какие то беседы по поводу национальностей, поведения детей в школе и в общественных местах. А учителя-предметники на своих уроках, например литературе, должны затрагивать тему поведения, каким должен быть человек, взяв в пример произведение известного автора. Судя из этой ситуации можно сделать небольшой вывод, что учителя, в том числе и классный руководитель, уделяют мало времени своим ученикам. Таким образом мальчика можно изменить в лучшую сторону и изменить его взгляды на другие национальности.
