В 2020 – 2021 учебном году годовая задача по ранней профориентации дошкольников, направленная на формирование у дошкольников ценностного отношения к труду, знаний о мире профессий.
В учреждении разработана Программа « В мире профессий», которая охватывает весь дошкольный возраст, начиная с первой младшей группы до подготовительной группы. В программе прописаны: -задачи на каждый возрастной период, -перспективный план работы на год по ознакомлению с профессиями в каждой возрастной группе.
В г руппах создаются необходимые условия: организация развивающей предметно – пространственной среды в соответствии с требованиями ФГОС, включающей наглядные пособия, детскую литературу, атрибуты для сюжетно-ролевых и дидактических игр, игрушки – заменители и др.; - сотрудничество всех субъектов воспитательно - образовательного процесса: педагогического коллектива и родителей.
Педагогами и родителями игровая среда групп пополняется атрибутами. Г руппа раннего возраста
1 младшая группа
2 младшая группа
Средняя группа
Старшая группа
Подготовительная группа
Р абота по профориентации организуется через следующие виды деятельности: через занятия, осуществляемые в процессе организации различных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной (групповая, подгрупповая, индивидуальная деятельность с детьми); - через образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных моментов (наблюдения, экскурсии, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, игровая деятельность и т. д.); - самостоятельную деятельность детей; - взаимодействие с семьями воспитанников; - через реализацию проектов; - организацию смотров – конкурсов в учреждении.
Создание альбома о профессиях своих родителей как ни что вызывает интерес у детей.
Дети подготовительной группы освоив технологию ЛЭПБУК, вместе с педагогом его оформляют и пополняют, закрепляя этим самым, полученные знания.
Большое количество своего времени дети проводят за игрой. Следовательно, игра является ключевым средством формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о профессиях взрослых. Особенно важную роль играют сюжетно - ролевые игры профессионально - ориентированной направленности.
Бережное отношение к труду, умение работать в коллективе – это качества, которые необходимо воспитывать в юном поколении. Огромное значение в воспитании детей имеет знакомство с трудом взрослого человека. Рассказы детям о профессиях расширяют их кругозор, у них проявляется интерес к окружающему миру, воспитывается уважение к чужому труду.
