Тема 5, рассчитана на 4 ч. лекционного времени
раздел языкознания, в котором изучается звуковой строй языка в разных аспектах.
Аспекты изучения звукового строя языка Фонетика (общая и частная) описательная историческая теоретическая практическая Фонология
Фонема Функции фонемы Варьирование фонем Принципы выделения фонем Фонемная парадигматика и синтагматика Фонетические законы языка Классификация звуков Основные понятия
Фонетическое членение речи Фонетическая фраза, синтагма (такт), фонетическое слово, слог как единицы фонетического членения речи Ударение, его виды Интонация Акцентология и интонология как разделы фонетики
План восприятия (перцепции) высота сила (звучность) долгота тембр Акустические корреляты частота колебаний интенсивность ( = амплитуда колебаний) время звучания спектр (обертоны)
В акустическом аспекте звуки изучаются как физическое явление. Акустический аспект (с учетом перцептивной стороны) изучает ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ФОНЕТИКА.
= анатомо-физиологический, биологический, антропологический и т.д. – связан с участием активных и пассивных “органов артикуляции (устной речью)”. Ограничивается анатомической спецификой человека, отсутствием специальных органов для образования звуков.
Экскурсия – начальная фаза (органы артикуляции готовятся к произношению звука) Выдержка= кульминация (органы артикуляции “работают”) Рекурсия – конечная фаза (органы артикуляции возвращаются в спокойное, нейтральное состояние)
Количество звуков, которые произносят носители определенного языка, бесконечно. Инвентарь звуков (= фонем) каждого языка всегда конечен. ПАРАДОКС речи языка Звуковой строй языка в функциональном аспекте составляет предмет фонологии.
Помимо звуков речи/языка, фонетика и фонология изучают ударение и интонацию. Традиционно акцентология и интонология рассматриваются как разделы фонетики.
Вид ударения Признак Музыкальное = тоническое Динамиче - ское = силовое = экспирато - рное Количест - венное = квантитатив - ное Смешанное (напр., силово-количест - венное) Высота тона + Сила + + Долгота + +
На уровне фразы 1) Фразовое (падает на последнее слово фразы) 2) Логическое На уровне такта Тактовое (падает на последнее слово фонетическоготакта) На уровне фонетического слова Словесное ( подвижное / неподвижное ; связанное = фиксированное, одноместное, постоянное/ свободное )
Признаки интонации: Высота тона комбинация Интенсивность зависит от Время звучания вида языкового ударения Распределение и градация пауз. ПАУЗЫ – важный компонент интонации
Средства фонетического членения речи/речевого потока: Интонация (разделяет) Ударение (объединяет выделенные с помощью интонации части речевого потока)
Фонетическая фраза – самая большая единица фонетического членения речи (= самая большая фонетическая единица), которую характеризует интонация завершенности и единство фразового ударения. Что служит средством членения?
Фонетический такт (синтагма) – часть фонетической фразы, объединенная тактовым ударением, которую характеризует интонация незавершенности.
фонетическое слово – часть речевого такта, объединенная словесным ударением. фонетическое слово = лексема! В звуковом потоке функционируют “безударные” лексемы (ЭНКЛИТИКИ и ПРОКЛИТИКИ), которые вместе с “ударными” составляют фонетические слова. Явления энклизы и проклизы выучить самостоятельно !
Фонетический слог является самой маленькой, предельной единицей фонетического членения речи. Существует несколько теорий слогоделения – усвоить самостоятельно! Почему нельзя разделить речевой поток на звуки?
Существующие описания и классификации звуков языка основываются на их акустических и артикуляционных признаках. Первые классификации звуков были составлены в VII-XI веках древнеиндийскими и арабскими языковедами. Первичными при описании звуков являются признаки артикуляционные. ПОЧЕМУ?
Первичным членением звуков является членение на классы гласных и согласных звуков. При образовании гласных звуков воздух не встречает препятствий на своем пути + обязательно работают голосовые связки; При образовании согласных – участие голоса не обязательно, но на пути воздуха обязательно возникает определенный тип препятствия – преграда.
Классы гласных и согласных обладают своими, отличными, наборами классифицирующих признаков.
Место образования – РЯД (движение языка по горизонтали): передний, средний (смешанный), задний Способ образования – ПОДЪЕМ (движение языка по вертикали): верхний, средний, нижний Лабиализация (участие губ) Назальность (резонатор – носовая полость) Долгота (длительность артикуляции) Однородность ( монофтонги VS ди-/трифтонги; дифтонгоиды )
Место образования (активный орган), для губных и язычных – дополнительный признак по пассивному органу, например: губные (губно-губные = билабиальные, губно-зубные = лабиально-дентальные); увулярные, фарингальные, гортанные. Способ образования (тип препятствия): смычные (= взрывные = мгновенные); щелевые (= фрикативные = длительные); смычно-щелевые (= аффрикаты); смычно-проходные, дрожащие (= вибранты) и др.
Соотношение голоса и шума (с преобладанием голоса - сонанты, с звонкие преобладанием шума - шумные глухие (без голаса) для сонорных (сонантов) – дополнительный признак связан с особенностями резонатора ( ротовые / назальные = носовые )
Палатализация ( палатальные палатализированные) Веляризация ( велярные веляризированные) Лабиализация ( огубленные = лабиализированные VS нелабиализированные) Протяженность (удвоенные/д о лгие )
Различия звуков, важные с акустической и/или артикуляционной точки зрения, по-разному оцениваются в лингвистическом аспекте. Принято выделять функционально-существенные и функционально-нейтральные отличия (признаки).
Фонема – это минимальная единица звукового строя языка, которая служит для построения и различения значимых единиц языка. перцептивная ( конституционная ) Две функции фонемы сигнификативная (дистинктивная ) = смыслоразличительная
1. Существование в языке однофонемных слов или морфем. 2. Принцип минимальных пар (том – дом – ком – мом – бом – ром – лом; том – тон – тор – ток – тол – топ...). 3. Принцип дополнительной дистрибуции (для выявления вариантов одной фонемы).
Значимость фонемы в системе. Принцип оппозиций актуализация признаков. Представители ПЛК (Пражский лингвистический кружок) Н.С.Трубецкой, Р.О. Якобсон, 1934г.: понятие фонемы – производное от фонологической оппозиции (фонема = набор/”пучок” признаков – “a bundle of features” )
Представители ПЛК выделяли несколько типов оппозиций. Для фонемной парадигматики наиболее существенными являются оппозиции с точки зрения отношений между членами оппозиции. Такой аспект позволяет выделить 3 вида оппозиций : привативные, градуальные, эквиполентные.
К огда один член оппозиции отличается от другого на личием или отсутствием отличительной черты, которая называе тся к орреляционным пр изнаком, или марк ер о м к орреляции. Ч лены такой оппозиции называю тся соответственно пр изнаковыми и беспризнаковыми или маркированными и немарк ированными : [p] : [b] +, [t] : [d] + и т.д.
Когда члены оппозиции отличаются р а зн о й степенью одного и того ж е пр изнака, напр имер [a] : [o] : [u] ( характ еризуются р а зн о й ст епенью открытости = подъема) ; [o] : [u] ( характеризуются р азной степенью лабиализации) и т.д.
к огда члены л о г ически равноправны (на и бол ее распространенный т и п оппозиции ), напр имер, [p] : [t], [f] : [k]. Сравните : [b] – [p] и [b] – [m]
П озиция, в которой не р еализуется привативная оппозиция, называется п озицией нейтрализации. В такой п озиции выступает арх и ф о нема – с овокупность с мыслоразличительных пр изнаков, общих для обоих член ов оппозиции. В качестве пр едставителя арх и ф о немы мож ет выступа т ь ли бо один из членов оппозиции, ли бо какой-то пр омежуточный звук.
Фонемы, образовывая форму больших значимых единиц языка – морфем, вступают между собой в синтагматические отношения = взаимодействуют. Синтагматические отношения в системе каждого языка реализуются в соответствии с фонетическими законами этого языка. Системным синтагматическим отношениям противопоставлены собственно речевые синтагматические отношения, обусловленные особенностями артикуляции звуков в речевом потоке.
Фонема – языковой знак и, как любой языковой знак, способна к варьированию. Варианты фонемы возникают при их синтагматическом взаимодействии и зависят от места в линейной цепочке (= позиции ) или от соседства ( контактного или дистантного ) с другими фонемами (= комбинаторики ) Обусловливаются фонетическими законами определенного языка!
Среди всех вариантов выделяют основной = вариант в сильной позиции. Существование основных вариантов (как позиционных, так и комбинаторных) обусловливается действием фонетических законов определенного языка. Эти законы и обусловливают “живые чередования фонем” = чередования аллофонем. NB: исторические чередования – это сохранение в языке вариантов, существование которых было обусловлено действием фонетических законов в истории языка.
Варианты разных фонем могут совпадать в позиции нейтрализации (когда нейтрализация определенных фонем допускается фонетическими законами языка, например, нейтрализация шумных согласных по звонкости в белорусском или русском языках) или как результат ассимиляции = уподобления (когда она задается соответствующим фонетическим законом).
Системные варианты фонемы (существование обусловлено действием фонетических законов определенного языка) = аллофонемы. Каждый язык обладает не только определенным набором фонем, но и определенным набором вариантов = аллофонем для каждой фонемы. В речи аллофонемы реализуются как фоны = звуки.
Аккомодация = приспособление звуков в речи: не изменяет существенно качество звука, зависит от особенностей артикуляции Обусловливает вариации фонем! Примеры: дополнительная артикуляция лабиализации согласных перед лабиальными гласными или продвинутость вперед гласных непереднего ряда в начале и/или конце произношения перед или после палатального согласного.
Фонетическая ~ аллофонемная отражает варианты и вариации фонем, записывается в квадратных скобках. Фонемная (= фонематическая) отражает фонемный состав морфем (по МФШ, может включать в себя гиперфонемы), записывается в угловых или косых скобках.
Транскрипция Школа Фонетическая Фонемная МФШ [ малако ] о / малоко / ЛФШ [ малако ] / малако /
