Преподаватель к.э.н. Самохвалов В.П. 1
Управление временем (все успевать) –управление человеком собственной деятельностью, организацией выполнения задач и распределения всех ресурсов 2
Это технология, позволяющая использовать невосполнимое время вашей жизни в соответствии с вашими целями и ценностями. 3
4
1. Отдых Потратив минимум «начальных вложений времени», наладьте грамотный отдых в течение рабочего дня и в нерабочее время. 2. Мотивация Освойте методы «настройки» на выполнение сложных и неприятных задач для сокращения времени работы над ними. 3. Целеполагание Сформулируйте личные ценности и поставьте долгосрочные цели для воплощения мечты в реальность. 5
4. Рабочий день Настройте личную систему планирования рабочего дня с использованием «жестких» и «гибких» задач, чтобы планировать реалистично и всегда успевать выполнять главное. 5. Планирование Организуйте контекстное планирование и среднесрочное планирование по методу «День — Неделя» и гарантируйте себе уверенность в том, что вы всегда уложитесь в срок. 6. Приоритеты Научитесь отсеивать лишние, навязанные дела и выделять ключевые задачи с помощью ясных критериев — таким образом, всегда находя время на главное. 7. Информация Внедрите техники фильтрации, хранения и оперативного перемещения информации, позволяющие держать ее под контролем без слишком детального «раскладывания по полочкам ». 6
8. Поглотители Используйте техники выявления поглотителей, позволяющие задействовать «валяющиеся под ногами» резервы времени. 9. «ТМ-бацилла» Донесите «ТМ-бациллу» до окружающих, чтобы они более разумно использовали свое и ваше время. 10. ТМ-манифест Используйте невосполнимое время вашей жизни в соответствии с осознанными личными ценностями и приоритетами. 7
В грамотном личном тайм-менеджменте важно не только количество времени, но и качество. Поэтому стоит задуматься о том, как организован ваш отдых, восстановление вашего энергетического ресурса. 8
Первый принцип, которого необходимо придерживаться при организации отдыха в течение рабочего дня, — ритмичность. Оптимальный режим — примерно 5 минут отдыха через каждый час. Возможно — 10 минут через 1,5 часа. Длительность от часа до полутора — наиболее комфортный для человека интервал непрерывной работы. 9
На 1 балл. Оставаясь на том же рабочем месте, в той же позе (сидя), глядя в тот же компьютер, напрягая тот же интеллект — почитать что-то не по работе в Интернете. На 2 балла. Оставаясь на том же рабочем месте, отвернувшись от компьютера, поговорить с коллегой на нерабочие темы. На 3 балла. Дойти до буфета, выпить чаю с коллегами. Мы сменили местоположение, возможно — сменили темы, которыми «озадачен» наш мозг. На 4 балла. Выйти из офиса на улицу, полюбоваться на синее небо и зеленые деревья, полностью отключиться от офисной среды. На 5 баллов. Выйти на улицу, сделать несколько простых упражнений, позволяющих размять суставы, дать отдых уставшим от монитора глазам, полностью забыть обо всех рабочих проблемах. 10
Товарищ, запомни правило простое: Работаешь — сидя, Отдыхай — стоя! В. В. Маяковский 11
Лень — это далеко не всегда плохо. Часто это нормальная защитная реакция нашего организма. 12
Переутомление, объективная вымотанность организма, растраченность физических, энергетических и эмоциональных ресурсов. Несоответствие нашего «должен» нашему «хочу» — когда мы тратим время своей жизни на дела, не являющиеся для нас «родными», желанными. Интуитивное ощущение ненужности выполняемой в данный момент задачи. Ваше подсознание дает вам сигнал: «Подожди, не суетись, очисти душу от мелких текущих мыслей, дай место рождению чего-то нового». Часто именно в таком состоянии приходят лучшие идеи и творческие озарения. 13
Если уж лениться, то на 100 %, не пытаясь делать в это время что-то еще, думать, решать проблемы и т. п. Чистая лень — это чистое ощущение полноты бытия и всеобщей гармонии мироздания. Сознательно принимать решение: «Хочу лениться — и буду это делать». Без колебаний и угрызений совести. Перед творческой ленью загружать мозг информацией по важной для вас творческой проблеме. Но не думать о проблеме во время самой лени ! Главное, не переборщить и не путать творческую лень с обычной ленью. 14
Ваш организм привыкает к определенному времени, заснуть и проснуться становится легче. Желательно хорошо проветрить помещение и не есть за несколько часов до сна. Необходимо найти и применять оптимальный именно для вас способ переключения в режим сна. ( Например, в последние полчаса-час перед сном — спокойное чтение, прогулка, музыка, легкие гимнастические упражнения и т. п.) 15
Наш сон состоит из нескольких циклов смены «быстрого» и «медленного» сна. Длительность одного цикла у разных людей отличается и составляет от 1 до 2 часов. Желательно, чтобы общая продолжительность сна была кратна длине одного цикла. Важно организовать процесс пробуждения. Необходимо установить в вашем будильнике или мобильном телефоне несколько различных мелодий и с их помощью сделать процесс пробуждения постепенным. 16
График суточных биоритмов человека 17
18
Возможны альтернативы. Небольшой послеобеденный сон в автомобиле, если таковой у вас имеется. Не пожалейте на это 20–30 минут, они окупятся гораздо более высокой послеобеденной работоспособностью. Можно ненадолго засыпать прямо на рабочем месте или где-то еще — в переговорной, в кресле в дальнем углу и т. п. Чтобы отключиться от внешних помех, можно надеть наушники с любимой музыкой. Продолжительность такого « микросна » вы можете определить для себя сами, как правило, оптимальная — 10–15 минут. 19
Планируя время, важно помнить, что «наполненность», «насыщенность» времени, его «качество» — не менее важно, чем его чисто арифметическое количество. «План» и «переживание момента» должны не противоречить, а поддерживать друг друга. 20
В конце XX века специалист по управлению временем Стефан Рехтшафен обратил внимание на пагубность и опасность «бега за временем», постоянной спешки, в которой живет большинство людей в промышленно развитых странах. 21
У древних отцов-аскетов была такая формулировка монашеского делания: « Внимание к себе и память смертная». Два этих принципа считались основополагающими для очищения души и достижения духовных высот. В тайм-менеджменте есть аналогичные этим принципам. « Память смертная» — осознание ограниченности человеческой жизни и ее временного ресурса, требующее не растрачивать драгоценное время жизни на пустяки. И «внимание к себе» — осознанность и осмысленность жизни, постоянное отслеживание и анализ своих действий 22
П отратив минимум «начальных вложений времени», наладьте грамотный отдых в течение рабочего дня и в нерабочее время. Краткие рекомендации: сделайте отдых в течение дня ритмичным; обеспечивайте максимальное переключение; используйте «творческую лень»; повысьте эффективность сна; применяйте « микросон » в течение рабочего дня; переживайте момент. 23
долгий и упорный труд не обязан быть скучным и «невкусным». В самые сложные, неприятные и энергоемкие дела можно вдохнуть дополнительный интерес и мотивацию. 24
При необходимости настройки на задачу мы «включаем» нужный материальный якорь — и вводим себя в соответствующее эмоциональное состояние. 25
Самый часто используемый на практике «якорь» — музыка. Попробуйте четко привязать различную музыку к различным типам задач. по дороге на жесткие переговоры — тяжелый рок, при настройке на интеллектуальную работу — спокойная музыка без слов, при настройке на отдых — что-то самое любимое и приятное и т. п. 26
Следующий вопрос: как втянуться в выполнение задачи, если она достаточно сложна и энергоемка ? Ведь чем сложнее выполняемая нами задача, тем более высокий уровень «включенности», вовлеченности необходим для работы над ней. 27
Попробуйте выполнять задачу не в логическом порядке, а в произвольном, «выгрызая» из разных мест маленькие кусочки — наиболее простые, приятные и т. д. Например, при подготовке отчета можно сначала подобрать иллюстрации, написать несколько наиболее простых и понятных для вас абзацев и т. п.. 28
Разбейте работу на несколько этапов и за прохождение каждого этапа назначьте себе небольшую награду. Как правило, «маленькие радости» за каждый сделанный шаг мотивируют лучше, чем осознание будущих долгосрочных результатов. Такие маленькие награды самому себе позволят сделать более приятной самую сложную работу и выполнить ее в более сжатые сроки. 29
Бывают в нашей жизни дела, требующие, может быть, совсем немного времени, но неприятные. В тайм-менеджменте такие задачи называются «лягушками». «Лягушки» часто подолгу откладываются и грозят перерасти в большие неприятности. Обидно получается: задача, требовавшая 5 минут, откладывалась неделями и поэтому переросла в проблему, на решение которой придется потратить много часов. 30
Чем менее жесткий срок исполнения у задачи и чем она при этом крупнее — тем труднее, как правило, заставить себя ее выполнить. Особенно это касается очень крупных задач, в терминологии тайм-менеджмента — «слонов ». Единственный способ побороть страсть к глобализации и все-таки «съесть слона» — разрезать его на маленькие измеримые «бифштексы» и каждый день съедать один такой бифштекс. При этом важно нарезать «слона» на такие «бифштексы», каждый из которых действительно приближает вас к съедению «слона». 31
Желательно создать для себя дополнительную мотивацию на ритмичное, регулярное съедение этих «бифштексов ». Первый, самый простой способ — давно известный человечеству «метод кнута и пряника». Более сложный способ — начать количественно измерять ваши результаты. 32
Наконец, иногда полезно поместить себя в «местность смерти». Древние китайские полководцы говорили: «Чтобы гарантировать победу, помести солдат в местность смерти — сожги корабли». «Местностью смерти» может быть, в частности, цейтнот — ситуация жесткой нехватки времени. Люди некоторых психологических типов интуитивно ощущают, что в цейтноте они более эффективны, и искусственно загоняют себя в такую ситуацию. 33
Простой способ свести воедино всех ваших «слонов» и «лягушек», ежедневно мотивировать себя на выполнение нужных задач — завести таблицу регулярных дел. 34
35
Эту таблицу необходимо повесить на видное место над рабочим столом либо вклеить в ваш ежедневник. Важно, чтобы она попадалась вам на глаза несколько раз в день. Рядом с этой таблицей полезно выписать несколько «промежуточных радостей». Например, перечислите приятные для вас несрочные покупки и договоритесь с самим собой: «за каждые следующие 15 галочек в любой графе — покупаю следующую приятную вещь». 36
Самый простой способ самомотивации изобрел участник ТМ-сообщества Дмитрий Литвак. Название « календарик-пинарик » происходит от слова «пинать». 37
38
Над календарем изображены прожитые годы, внизу — будущие. Вы берете карандаш и один за другим вычеркиваете прожитые годы. Затем таким же способом вычеркиваете прожитые дни и месяцы текущего года. Каждое утро, приступая к работе, зачеркивайте половину наступившего дня. Вечером — вторую половину. Держите пинарик на видном месте, заглядывайте в него почаще. 39
Освойте методы настройки на выполнение сложных и неприятных задач для сокращения времени работы над ними. Краткие рекомендации: используйте «якоря» для настройки на различные задачи и отдых; применяйте «метод швейцарского сыра» при раскачке; ежедневно съедайте минимум одну «лягушку»; дробите «слонов» на «бифштексы», приближающие к достижению «слона»; поощряйте себя «промежуточными радостями»; заведите таблицу ежедневных дел, со списком наград за исполнение; попробуйте календарик-пинарик. 40
Ч то дает нам энергию на глобальном уровне: о наших мечтах и желаниях ? Чтобы эти мечты сбывались, необходимо сначала превратить их в цели. 41
Стивен Кови, известный американский специалист по управлению временем, различает «реактивный » и « проактивный » подходы к жизни. « Реактивный» — реагирование на внешние обстоятельства, жизнь «как сложилось» и «как получилось». « Проактивный » — выстраивание своей жизни по своему желанию, активное влияние на события и обстоятельства 42
Посмотрите на себя как Персональную Корпорацию, ЗАО «Я». У этой корпорации есть все те же элементы управления, что и у любой фирмы, например: личное стратегическое планирование — постановка долгосрочных целей; маркетинг — изучение рынка труда; личная бухгалтерия — учет и планирование денег и т. д. 43
Стратегия успешного человека — это стратегия автономной корпорации, которая сама строит свою стратегию, заключает договоры с другими корпорациями (например, с вашей компанией-работодателем), активно планирует и осуществляет свое движение по жизни. 44
у успешных людей есть обязательно —четкое понимание своих целей. И главное — готовность активно воплощать свое понимание в жизнь, невзирая на «объективные внешние обстоятельства». 45
При « проактивном » стиле поведения мы выражаем свои мечты в форме долгосрочных целей. Попробуйте представить себе один день из вашей жизни через 3–5 лет. Лучше описать это видение будущего письменно, в форме эссе в 1–2 страницы размером. 46
В этом эссе можно осветить примерно следующий круг вопросов: С чего начался ваш день? Самое яркое впечатление дня. Какие люди вас окружают, о чем они говорят? Как и над чем вы работали? Каких результатов достигли? Какие проблемы удалось решить? Как вы отдыхали? 47
В следующие дни заглядывайте в это эссе. Правьте, добавляйте. Работайте со своей мечтой — и она обязательно материализуется. 48
Для того чтобы управлять своей жизнью « проактивно », чтобы найти «родные» цели, а не пытаться достичь навязанные цели и придерживаться стереотипов. 49
«Один день из моей жизни в будущем» дал нам эмоциональную картину желаемого будущего. Следующим шагом попробуйте определить ваши базовые ценности, на основе которых можно будет формулировать долгосрочные цели 50
Простой и технологичный инструмент для выявления личных ценностей является « Мемуарник », который ведется следующим образом: Каждый день вечером выделите 3–5 минут спокойного времени. Запишите в ежедневник Главное событие дня (ГСД). Именно событие, эмоционально значимое для вас. Это не обязательно главный результат дня, не обязательно главное достижение. В конце недели выпишите Главное событие недели — одно из семи ГСД или какое-то отдельное новое событие. В конце месяца — Главное событие месяца. В конце года — Главное событие года. Рядом с событиями формулируйте ту вашу ценность, на основе которой именно это событие вы сделали главным. 51
« Мемуарник » позволит вам достаточно быстро сформировать список ваших ключевых ценностей. Кроме того, он побудит вас каждый день уделять несколько минут вопросу о Главном. Это позволит не терять ключевые ценности вашей жизни в суете текущих дел. 52
— это в первую очередь ваша уникальность. Что изменится в мире, если вас не будет? Что останется от вас, когда все закончится? 53
Иногда миссия превращается в призвание. Отличие простое: миссию мы можем менять по своему усмотрению, а призвание — уже нет. Призвание — это когда понимаешь, что, кроме тебя, это дело не сделает никто, это высшая степень осмысленности жизни и счастья, дающая силы и энергию на достижения. 54
это области на которые вашу жизнь можно условно разделить. Это поможет увидеть четкую структуру в общем хаосе дел и двигаться в жизни более сбалансированно, поддерживая гармонию различных направлений вашей деятельности. 55
Ключевые области — это несколько (рекомендую 5–9) основных направлений деятельности. Это главные русла, в которых развивается ваша жизнь. Например: Личное развитие ( Профессиональное развитие ), учеба и образование. Семья, дети, родственники. Друзья, знакомые, п рофессиональное сообщество, о бщественная деятельность. Хобби, увлечения. Работа, бизнес, клиенты, подчиненные, проекты. Спорт, здоровье. Благосостояние, карьера и т. д. 56
Термин « life management », «управление жизнью», впервые появился в 2003 году. С тех пор он используется все более широко, поскольку хорошо отражает эволюцию современного тайм-менеджмента: от узких технологических вопросов планирования времени — к более глубоким темам поиска жизненных целей, целеполагания и целедостижения. 57
Для формулирования собственно цели можно воспользоваться следующим инструментом — картой ваших долгосрочных целей. По горизонтали она содержит две оси: годы, начиная с текущего, и ваш возраст. По вертикали — ваши ключевые области. На пересечении лет и ключевых областей — примерные целевые ориентиры. 58
В некоторых ключевых областях перспектива может просматриваться на более долгий срок в будущее; в некоторых — только на ближайшие несколько лет. Какие-то цели могут быть четкими, какие-то — неопределенными и размытыми. 59
60
В тайм-менеджменте рекомендуют ставить цели с помощью техники SMART — от слов specific, measurable, achievable, realistic, time-bound — конкретные, измеримые, достижимые, реалистичные, привязанные ко времени. 61
Сформулируйте личные ценности и поставьте долгосрочные цели, для воплощения мечты в реальность. Краткие рекомендации: управляйте своей «персональной корпорацией» « проактивно »; расчистите штампы и нарисуйте «ваш день через несколько лет»; определите ваши ценности с помощью « мемуарника »; сформулируйте личную миссию в форме эпитафии; ищите ваше призвание; выявите 5–7 ключевых областей вашей жизни; сделайте обзорный график жизненных целей по ключевым областям и будущим годам; наиболее близкие и понятные цели сделайте измеримыми. 62
План на день План дня должен быть в одном месте, и обязательно в письменном виде, он обязательно должен быть материальным (на бумаге или в электронном виде ). Планировать следующий день необходимо с вечера либо с утра. 63
Планировать день с вечера — хорошо закрывается прошлый рабочий день, легче переключиться в режим нерабочего времени и отдыха, новый день начинается с достаточно ясной и определенной картины предстоящих дел, а не с хаоса. Удобно в более стабильной и предсказуемой деятельности. Планировать день с утра — хорошо сочетается с решением «уточняющих задач», т. е. согласованием (или подтверждением) времени встреч с контрагентами, раздачей поручений и уточняющей информации подчиненным и т. п. Удобно в менее предсказуемой деятельности, когда выше значимость «уточняющих задач». 64
Определите, какой из распространенных типов ежедневника больше вам подходит: С обзором недели — удобен для координации встреч и задач разных дней между собой; дает хороший обзор общей картины недели. С обзором дня — удобен при большом количестве задач на день; дает возможность более детального планирования конкретного рабочего дня. 65
Ключевые задачи полезно вынести на отдельные стикеры или на «Стратегическую картонку ». Для улучшения планирования в ежедневнике используется закладка. На этом листе можно: выписывать задачи, не привязанные жестко к конкретному дню, так, чтобы они всегда были перед глазами; держать список самых актуальных на данный момент контактов; выписывать «темы для размышления», т. е. не задачи, требующие исполнения, а мысли, требующие развития. 66
При планировании дня мы имеем дело с тремя типами задач: « Жесткие» встречи — привязанные к конкретному моменту времени («презентация в 12.00 »). «Гибкие» задачи — не привязанные к жесткому времени («узнать время презентации »). « Бюджетируемые » задачи — крупные приоритетные задачи, у которых нет жесткого времени исполнения, но которые требуют достаточно большого ресурса времени («подготовиться к презентации — 2 часа»). 67
В свободном пространстве (как правило, расположенном в ежедневниках справа от сетки времени) составьте полный список «гибких» задач (не привязанных к точному времени). Выделите красным 2–3 приоритетных задачи. Выполнение «гибких» задач начинайте именно с них. На сетке времени запланируйте «жесткие» встречи — привязанные к точному времени. Для приоритетных задач, требующих достаточно большого ресурса времени, « забюджетируйте » это время. Время между «жесткими» встречами в ходе дня заполняйте, начиная с выполнения «красных» задач. 68
69
Слева — «жесткие» встречи, причем не просто списком, а с наглядной привязкой к сетке времени. Справа — список «гибких» задач, наиболее приоритетные из них выделены полужирным шрифтом. Для двух из трех приоритетных задач « забюджетировано » время. Благодаря наглядности левой части плана мы сразу видим участки времени, в которые можем выполнять « бюджетируемые » задачи. 70
При планировании «гибких» задач, не привязанных к жесткому времени исполнения, рекомендуется использовать следующую технику Например : Обычно : Созвониться с Ивановым Переговорить с Петровым Провести совещание Эффективнее : Дожать Иванова до заказа Добыть у Петрова информацию Дать толчок проекту 71
После того, как результато -ориентированный список задач составлен, необходимо разметить его по приоритетности. 72
Приоритетные дела — то, что мы сделаем в первую очередь. Исходя из этого, наиболее приоритетными будут следующие типы дел: Безотлагательные — критически значимые для основных бизнес-процессов, жизненно важные. Уточняющие задачи — те, выполнение которых требует очень немного времени, но задает дальнейший порядок дня. «Узнать время презентации», «уточнить, необходима ли личная встреча или достаточно телефонного разговора» и т. п. Эти задачи нужно выполнить в первую очередь, планируя день. Запускающие » работу подчиненных или коллег над делегированными задачами, например, «дать указания Иванову по проекту» и т. п. 73
Приоритезированный список задач фактически является гибким планом, т. к. хотя он и не привязывает задачи к жесткому времени исполнения, но диктует последовательность выполнения задач. Сначала — уточняющие, затем — жизненно важные, и напоследок, если останется время, — все остальные. 74
Чтобы никуда не опаздывать, при планировании встреч обязательно закладывайте резервы времени на: дорогу, что особенно актуально в больших городах (нужен дополнительный резерв на пробки); вспомогательные дела — вошел, подготовился; сложил ноутбук в портфель, оделся; организационные нестыковки — контрольно-пропускной режим, путаница в переулках, адресах т.п. 75
При планировании встреч, а главное, при осуществлении плана дня, обязательно возникнет вопрос пунктуальности. А именно: «Вовремя» — вы приходите на 5-10 минут раньше начала встречи. Имеете время спокойно раздеться, « причесать» мысли к встрече. «Академическое опоздание» — до 15 минут. Обычно вполне нормально при встрече с хорошо знакомыми, коллегами. Но только если встречаются 2–3 человека, если больше — такое опоздание будет уже некорректным. «Гибкое начало». Если идет некий коллективный творческий процесс, кто-то может подключаться, кто-то на время отключаться, «регламент» предельно гибкий. 76
Чтобы ваш день проходил эффективно, необходимо рассчитывать не столько на ваши планы и ожидания, сколько на то, что все может измениться и придется эти планы менять. Принцип «информационной избыточности » гласит : «Запасайтесь не только информацией, необходимой для осуществления планов, но и избыточной дополнительной информацией, которая поможет, если что-то пойдет не по плану». 77
При подготовке встреч рекомендую не только запастись избыточной информацией к встрече, но и обязательно: позвонить за несколько часов до начала и подтвердить встречу; в случае форс-мажора позвонить и сообщить, что вы можете задержаться. 78
Схема проезда — распечатайте с сайта вашего контрагента, если там нет — возьмите с электронной карты города. Расчет времени на дорогу с учетом резервов (пробки и т. п.). Вопросы контрагенту: все мыслимые телефоны, есть ли контрольно-пропускной режим; как найти здание (если адрес сложный) и офис внутри здания. 79
Настройте личную систему планирования рабочего дня с использованием «жестких» и «гибких» задач, чтобы планировать реалистично и всегда успевать выполнять главное. 80
Выделяйте 10 минут вечером или утром на создание полной обзорной картины задач на день. При планировании в ежедневнике используйте разные цвета, закладки, стикеры. Заведите «стратегическую картонку» — закладку с ключевыми долгосрочными целями. В плане дня разделяйте «жесткие», «гибкие» и « бюджетируемые » задачи. Делайте список «гибких» задач результато -ориентированным. Выделяйте 2–3 приоритетные задачи в списке и начинайте работу с них. При планировании «жестких» встреч закладывайте резервы. Согласовывайте с вашими партнерами нормы пунктуальности. Запасайтесь избыточной информацией, поскольку все пойдет не по плану. 81
При планировании важно выбрать тот метод, который оптимально подходит именно для ваших личностных особенностей и специфики вашей работы. Выполнение многих задач не так просто запланировать. У древних греков было два разных слова для обозначения времени. « Хронос » — линейное, астрономическое, измеримое время, привычное нам время ежедневников и органайзеров. И « кайрос » — удобный момент, удобные обстоятельства для совершения какого-либо дела. « Кайрос » — основа гибкого планирования. 82
Место : «в банке», «в автосервисе», «в Тверском филиале». Человек или группа людей: «вопросы к шефу», «на заседании правления». Обстоятельства внутренние: «когда хочется / не хочется работать», «во время прилива вдохновения». Обстоятельства внешние: «когда шеф будет в хорошем настроении», «когда наконец примут закон о…». 83
Систему контекстного планирования можно наладить в любом обычном ежедневнике. Для этого нужно сделать следующее: Выявить актуальные для вас контексты (как правило, достаточно 5–7). Создать разделы в ежедневнике или категории в Outlook, соответствующие этим контекстам. При приближении какого-либо контекста (« кайроса ») достаточно заглянуть в соответствующий раздел органайзера и освежить в памяти нужные дела. 84
Другой способ управления « кайросовыми » задачами в ежедневнике — записывать их на стикеры и прикреплять на те дни, в которые вы предполагаете наступление « кайроса ». Если « кайрос » отложится — задачу можно будет легко перебросить на другой день. Таким образом, в вашем ежедневнике исчезнет шлейф вычеркиваемых и переписываемых задач, переходящих со дня на день из-за отсутствия « кайроса ». 85
Планирование среднесрочных задач можно организовать не только в ежедневнике, но и наглядно — на большом листе ватмана или белой магнитной доске. Такое планирование особенно удобно в командной работе. Чаще всего при этом встречается структурирование задач по таким « кайросам », как люди и/или проекты. 86
87
Для того чтобы держать все эти задачи под контролем, нужны всего три основных раздела в вашей системе планирования: 1. ДЕНЬ: задачи на сегодня — план дня в ежедневнике. 2. НЕДЕЛЯ: среднесрочные задачи — выполнение которых прогнозируется в ближайшие неделю-месяц. 3. ГОД: долгосрочные задачи — все прочие. 88
Вечером, при планировании следующего дня, просматривается раздел «НЕДЕЛЯ». Все «дозревшее до выполнения», наиболее актуальное, переносится в раздел «ДЕНЬ». Раз в неделю, при планировании следующей недели, просматривается раздел «ГОД». Все наиболее актуальное переносится в раздел «НЕДЕЛЯ». 89
С одной стороны, не загонять себя в рамки жесткого плана, не пытаться прописывать будущее слишком детально, составляя планы на неделю/месяц. С другой стороны, не отдавать все «на волю волн», гарантировать себе, что нужная задача вспомнится в нужное время, за счет регулярного просмотра разделов «НЕДЕЛЯ» и «ГОД». 90
91
Список задач на ближайшие несколько недель на отдельной странице ежедневника. Список задач или приклеенные стикеры в специальном разделе ежедневника. При ежедневном просмотре раздела стикеры с «дозревшими» задачами удобно переносить в наступающий день в ежедневнике. Обзорный график регулярных задач. Доска планирования с задачами на ближайшие несколько недель. В планнинге (разворот — неделя, а не день, как в ежедневнике) — список «гибких» задач на неделю рядом с «жесткой» сеткой времени либо закладка с «гибкими» задачами. «Долгосрочный» раздел обычно более прост. В крайнем случае это «стратегическая картонка». 92
План ключевых мероприятий на год (выставки, конференции, сдача квартальных и годовых отчетов). Информацию по критическим срокам ключевых проектов — дата запуска пилотной версии корпоративной информационной системы, сроки перехода на новые стандарты отчетности и т. п. Список небольших задач с далеким сроком исполнения («в конце января уточнить у Иванова…»), если эти задачи не попали в контекстные разделы ежедневника. График дней рождения, памятных дат и т. п. 93
Столбцы на доске — сотрудники; строки — горизонты планирования. 94
95
К рупную задачу необходимо разбить на подзадачи и привязать их к времени, чтобы гарантировать, что работа будет выполнена в нужный срок и с нужным качеством. Необходимо работу над задачей планировать гибко. Это можно сделать с помощью двухмерного обзорного графика. В левой колонке задача разбита на несколько ключевых направлений-подзадач, в каждом из которых намечены конкретные дела. Вторая колонка — исполнитель. 96
Принципа «День — Неделя» вполне достаточно для того, чтобы вовремя вспомнить о приближающейся задаче. 97
Если у вас много рутинных регулярных задач, рекомендую применить для контроля над ними уже знакомый нам по предыдущей главе принцип двухмерного обзора. 98
Таблица регулярных рутинных задач 99
Высший пилотаж среднесрочного планирования — точно определять еженедельный бюджет времени на крупную задачу, чтобы гарантированно уложиться в сроки. 100
1. Определите общий объем задачи в каком-либо измерителе. 2. Определите производительность труда. 101
Главный девиз дисциплины «Тратьте ваше невосполнимое время на Главное». 102
Первое, с чего начинается расстановка приоритетов, — расчистка вашей жизни от навязанных дел. На уровне конкретного дня это в частности означает — умение говорить «нет» делам, которые не соответствуют вашим целям, ценностям или принципам. 103
С реди людей, с которыми мы можем обсуждать и развивать принципы наших взаимоотношений, стоит наращивать культуру твердого «нет». Естественно, будучи готовым и получать «нет» — без всяких эмоций и неудовольствий. 104
У военных есть принцип ПВО : «подожди выполнять — отменят». 105
Следующий способ освобождения времени для главного, приоритетного — «купить» чье-то время. Ведь время можно не только «организовывать» и «экономить», но и «покупать ». Единственный способ это делать — делегирование задач, когда мы не тратим на выполнение задачи свое время, а «покупаем», в буквальном или переносном смысле, чужое. 106
Если у вас есть подчиненные, то грамотное делегирование задач — ключевой для вас способ «покупки» времени, освобождения вашего времени для приоритетных дел. Делегируя задачи, обязательно материализуйте их в вашей личной работе. Часто встречается следующая ситуация: задача отдается подчиненному полностью. Он ее должен выполнять, он же о ней должен вам напоминать. Рекомендую простой принцип: отдавайте задачу, но не напоминание о ней. Напоминание, в том или ином материальном виде, обязательно должно оставаться у вас на контроле. 107
Приоритет — означает «тот, кто идет первым » ( prior, «первый» по-латыни). При оценке важности задач можно использовать м етод многокритериальной оценки который заключается в следующем: 1. Определить критерии, по которым мы оцениваем варианты. 2. Взвесить критерии, определить их сравнительную важность. 3. Оценить варианты по каждому критерию. 4. Подсчитать взвешенные оценки вариантов, выбрать оптимальный. 108
Разберем эту процедуру на примере квартир 109
На основе чего мы ежедневно определяем, что этой задачей нужно заняться в первую очередь, а этой — во вторую? У каждого из нас в голове действует матрица критериев, на основе которой мы взвешиваем задачи. Эта матрица зависит от профессии, типа личности и многих других параметров. 110
— Источник задачи и его настойчивость (уровень руководителя, поставившего задачу, и приоритетность задачи для него). — Вклад задачи в общий результат (цели компании, цели проекта). — Влияние на работу коллег «по горизонтали». — Срочность. — Собственный интерес к задаче. — Сложность, времязатратность (сложные задачи — в первую очередь). — Наличие в данный момент доступных ресурсов (информации и т. п.). 111
Выписав на «стратегическую картонку» ваши критерии, вы сможете ежедневно сверять с ними текущую расстановку приоритетов, сделать ее не интуитивной, а системной. Кроме того, сформулировав критерии в явном виде, вы можете «транслировать» вашу систему принятия решений подчиненным или коллегам, обсуждать, как именно мы принимаем решения, почему именно так и что в этом необходимо изменить. 112
Не пожалейте 15 минут на формализацию критериев, на основе которых вы и ваши сотрудники принимаете решения. Этим вы сэкономите часы, недели и месяцы работы за счет более правильного выбора направления каждый раз, когда принимается какое-либо решение. 113
Самый главный вопрос в том, как тратить время на главное, — это вопрос расстановки приоритетов в списке долгосрочных целей. Нужно выбирать, расставлять приоритеты. Это не значит обязательно отказываться от каких-то целей навсегда. Но определить, какие цели для вас являются первоочередными на данный момент, — крайне важно. 114
115
Дальше применяя матрицу критериев, оцениваем каждый вариант по каждому критерию. Далее — подсчитываем интегрированные оценки вариантов. 116
Краткие рекомендации: Расширьте арсенал ваших «стратегий отказа». Приучайте окружающих к твердому «нет». Используйте «здоровый пофигизм » и «метод трех гвоздей». « Покупайте» время, заменяя вашу личную работу профессиональной услугой. Делегируя задачи, создавайте их обзор и используйте активный контроль. Формулируйте и используйте критерии расстановки приоритетов. Передавая задачи подчиненным или коллегам, прописывайте в явном виде матрицу критериев. Взвешивайте ваши долгосрочные цели и концентрируйтесь на ключевых. 117
Любой человек, желающий достигать успеха в наше время, не может обойтись без личной системы «информационного менеджмента». Эта система должна отвечать на следующие вопросы: Как должны храниться документы на рабочем столе ? Когда, как и чему учиться ? Что, как и зачем читать ? Как рождать гениальные идеи в ситуациях неопределенности?». 118
Управление информацией в личной работе начинается с системы чтения. Начнем с того, что читать нужно. 119
Обеспечьте возможность возвращаться к нужной (ключевой) информации. В ыписывайте на закладку номера страниц и краткую суть важной для вас мысли автора. Делайте ксерокопии страниц с полезными мыслями и подшивайте в отдельную папку. Сделайте наглядную схему ключевых мыслей и регулярно к ней возвращайтесь. 120
Применяйте сразу. Прочитали страницу — внедрите в практику, только после этого читайте следующую. Знание само по себе ценности не представляет, «многие знания — многие печали». Ценность представляет знание, внедренное в практику вашей работы. Кроме того, сразу внедренное знание прочно усвоится, а просто прочитанный текст «вылетит в другое ухо». 121
Расставляйте приоритеты в ходе чтения. П олезнее выбрать две-три главы, которые вам реально нужны, прочитать их вдумчиво и получить максимум пользы, чем поверхностно пробежаться по всей книге. 122
Правила оптимизации общения с телевизором: По возможности записывайте интересующие вас передачи на видеомагнитофон и смотрите в удобное для вас время (при этом приятно, что рекламу можно проматывать). Постарайтесь уменьшить количество телевизора как фона (во время утренних сборов, работы по хозяйству и т. п.).. Спрячьте пульт дистанционного управления куда-нибудь подальше. « Заппинг », бессмысленное переключение каналов, многие исследователи совершенно серьезно относят к наркотикам. Аналогичный подход работает и с другими источниками новостей 123
Для сокращения потери времени на чтение электронной почты необходимо создать систему папок «На контроль». 1. Папка «Входящие» — около 15–20 писем, напоминающих о ближайших актуальных вопросах (тех, которые необходимо видеть несколько раз в день). 2. Папка «Контроль ежедневный» — сюда переносятся письма с вопросами, находящимися на контроле. Просматривается папка раз в день, чтобы освежить в памяти вопросы, требующие пристального внимания, и при необходимости написать напоминалки исполнителям. 3. Папка «Контроль еженедельный» — просматривается раз в неделю, содержит письма по вопросам, требующим мониторинга и контроля, но менее пристального и потому не ежедневного. 4. Папка «Справочное» — полезная информация, пароли доступа к интернет-ресурсам, предложения услуг, которые могут понадобиться (например, спам с координатами домов отдыха) и т. п. 5. Контекстные папки — по актуальным для руководителя « кайросам », связанным с контролем и делегированием. 124
Создаем «место хаоса» — входящий накопитель, в который складывам абсолютно все документы. Мысленно сравниваем «расходы на хаос» (время на поиск) и «расходы на порядок» (время и внимание на создание и поддержание порядка). Когда «расходы на хаос» становятся недопустимо велики, т. е. когда «место хаоса» становится слишком большим, делаем первый «шаг порядка». Вычленяем из хаоса наиболее легко отделяемый тип документов («Проект А», «Иванов», «Поставщики», «Финансовые документы»). « Отсаживаем» эти документы в отдельную папку. Теперь все документы этого типа кладем только в новую папку, а все остальные документы — только во входящий накопитель. 125
При следовании этому алгоритму рядом с «местом хаоса» (входящим накопителем) у нас будет постепенно вырастать «место порядка». 126
Если органайзер / ежедневник — это система решения задач, «место порядка» в личной работе, то творческая картотека — это «место хаоса», система решения проблем. Отличие в том, что проблема требует «вызревания». Картотека создает для такого вызревания нужный питательный бульон. 127
Материализация мыслей. Мысли можно материализовать на бумажных карточках, диктофонных записях, желтых заметках в Outlook. « Картотечность ». Одной мысли — один материальный носитель. Благодаря этому мысли могут сталкиваться друг с другом во время регулярных просмотров «места хаоса ». « Место хаоса» — мысли сначала попадают в общий накопитель, который регулярно просматривается. Очень важно не пытаться сразу рассортировать мысли по тематическим направлениям: вся суть творческой картотеки именно в свободном взаимодействии разнородных мыслей. Когда вокруг замысла нарастает целое мысленаправление, можно «отсаживать» его в отдельную папку. Когда в папке назреет критическая масса мыслей — достаточно высыпать карточки на стол, разложить мысли в логическом порядке, выкристаллизовать таким образом из них структуру — и оформить в готовый продукт. 128
В нимание человека не безгранично. Это такой же ценный ресурс, как и время. Его тоже необходимо расходовать грамотно. А хаос в рабочем пространстве внимание рассеивает, не позволяет ему сосредоточиться на главном и в нужный момент заметить нужный документ или напоминалку. 129
Сознание человека может успешно работать только с одним объектом: делом, мыслью, документом. Предсознание может контролировать 7±2 объекта. Занимаясь одной главной проблемой (документом, мыслью), вы можете держать в поле зрения еще 5–9 — но не больше. Подсознание работает с бесконечным количеством объектов. Пока ваше сознание работает над одной проблемой, подсознание работает над всеми остальными. Важно не мешать ему в этом и не пытаться решать все проблемы одновременно. 130
131
Центр внимания, в котором находится один объект (документ, напоминалка ), с которым вы непосредственно сейчас работаете. Область ближайшего внимания, содержащую 7±2 объекта, «близко необходимых». Область далекого внимания — все остальное 132
133
Применительно к типичному рабочему столу принцип структурирования внимания означает следующее. Центр внимания — как правило, монитор компьютера (иногда — телефон). Пространство непосредственно рядом с центром внимания — « предсознание ». 134
первый шаг в оптимизации стола — четко выделить центр внимания и « предсознание », расчистить « предсознание » от всего постороннего и оставить в нем только 7–9 сигнальных элементов ( стикеров, визиток, документов ). Как правило, эту сигнальную область удобно поместить между монитором и клавиатурой. 135
136
Следующий шаг после выделения центра внимания и сигнальной области — организовать «места хаоса» для документов. Я называю их входящим и исходящим накопителями. Во входящий накопитель документы поступают в течение дня, с ними ведется активная работа. Отработанные документы отправляются в исходящий накопитель. 137
Рядом с исходящим накопителем желательно разместить лотки. В этих лотках рекомендую выделить две группы: контрольную и контекстную. Контрольная группа лотков устроена по тому же принципу, что и контрольные папки в электронной почте: «контроль ежедневный» и «контроль еженедельный». Контекстная группа структурирует документы по проектам, людям и любым другим « кайросам ». 138
Наконец, над рабочим столом или рядом с ним на стене, боковой стенке шкафа и т. п. можно разместить доску планирования со стикерами, разделенными на группы по « кайросам », контекстам (люди, места, проекты); там же может находиться справочная информация (например, телефоны сотрудников ), элементы долгосрочного планирования (например, график ключевого проекта) и обзорные таблицы регулярных дел. 139
140
п роектируйте ваш рабочий стол, продумывайте направление потоков информации. Тогда вы гарантируете себе способность справиться с любым рабочим информационным хаосом, не прилагая к этому чрезмерных усилий и не пытаясь слишком уж «разложить все по полочкам». 141
Внедрите техники фильтрации, хранения и оперативного перемещения информации, позволяющие держать ее под контролем без слишком детального раскладывания по полочкам. 142
Спланируйте ритм и методы чтения деловой и другой серьезной литературы. Отфильтруйте информационный мусор, получаемый из СМИ. Настройте автофильтрацию электронной почты. Используйте папки электронной почты как инструмент контроля по технике «День — Неделя». « Выращивайте» порядок в документации методом ограниченного хаоса. Заведите творческую картотеку для материализации мыслей. Организуйте любое информационное пространство в соответствии со структурой внимания человека. Выделите на рабочем столе сигнальную область, входящий и исходящий накопители, контекстные лотки и контрольные лотки по методу «День — Неделя». 143
Всеобщая неорганизованность, бюрократические безумия, неуважение к времени человека отнимают сотни миллионов человеко-часов ежегодно. М ы можем начать каждый с себя. Найти резервы времени, уменьшить расходы на поглотители, начать более разумно использовать наш невосполнимый капитал. 144
Хронометраж, учет и анализ расходов времени, характерен для отечественной традиции организации времени. Он позволяет провести «аудит», «инвентаризацию» вашего времени, понять, куда оно реально тратится. 145
И с самого утра начинайте фиксировать в блокноте все, что делаете в течение дня. Обращайтесь к блокноту примерно раз в полчаса-час и фиксируйте все дела с точностью до 5-10 минут. Итак, вы получили портрет своего дня — объективные данные о том, на что тратится время. Вести такой учет необходимо несколько дней, желательно — 3–4 недели. Впоследствии полезно проводить недельный или двухнедельный сеанс хронометража примерно раз в квартал — чтобы оставаться «в тонусе» и вовремя исправлять перекосы в личном бюджете времени. 146
Хронометраж создает некоторый позитивный стресс, вырабатывающий чувство времени, которое всегда подскажет вам, где время тратится неэффективно. 147
Есть такая управленческая поговорка: «Хочешь управлять — измерь». Она справедлива и в личной работе. Если вы хотите улучшить структуру вашего времени, снизить расходы на поглотители, есть смысл воспользоваться количественными измерителями. 148
Какое количество (или процент) времени я трачу на долгосрочные приоритетные проекты? (Как правило, это около 20–30 % рабочего времени; желательно довести этот процент до 60–70.) Какое количество времени я трачу на задачи, которые в принципе мог бы делегировать, но почему-то делаю сам? (Этот показатель не должен превышать 10 %.) Какой процент времени я трачу на поглотители? (Показатель часто доходит до 50 %, двумя-тремя неделями хронометража его удается снизить до 10–20 %.) 149
Вечером возьмите сформированный в ходе хронометража «портрет» дня и отметьте дела, относящиеся, соответственно, к приоритетным долгосрочным; тем, которые мог бы делегировать; поглотителям. П одсчитайте, сколько времени у вас получилось по какой категории. Необходимо каждый день отмечать эти показатели на графике. 150
151
Количество времени, ежедневно выделяемого на приоритетный для вас проект. Количество времени на «ресурсное занятие» — хобби, спорт, прогулки, общение с близкими людьми и т. п. Длительность ежедневной задержки на работе после формального окончания рабочего дня. Длительность общения с неприятными для вас людьми и т. п. 152
Один из самых типичных поглотителей времени — время, проводимое в общественном транспорте или автомобиле. Несколько способов оптимизации транспортного времени: — Читайте либо слушайте аудиокниги. Но читайте не то, что случайно попалось под руку, а заранее для этого предназначенную книжку, лучше небольшого размера. В автомобиле помогут аудиокниги. Аудиокниги удобны при ходьбе, велосипедных прогулках и т. п. Отдыхайте — если действительно отдыхаете. Выбирайте нестандартные маршруты и время. Успешные люди часто идут нестандартным путем, потому они и успевают то, чего не успевают другие. Учитесь. ( н апример, учите язык). Делайте исходящие звонки. 153
Несколько простых рекомендаций : Определите и используйте « кайросы » (посетить, встретится, решить попутные вопросы). Запланируйте работы на транспортное время. Запланируйте отдых и работу на вечера. 154
Поломка техники — прекрасная возможность разгрести завалы. (выполнить работы не связанные с техникой). Если без техники совсем невмоготу — поищите альтернативные возможности. Создавайте резервные копии информации. 155
Определите формат совещания и не смешивайте разные форматы в рамках одного совещания. Типовые форматы : Мозговой штурм. Цель: креативно решить проблему. — Планерка-оперативка. Цель: скоординировать действия членов команды в текущей ситуации, довести до людей нужную информацию, оперативно отреагировать на текущие проблемы — Стратегическое совещание. Цель: обсудить перспективные направления развития, принять решения по масштабным, долгосрочным вопросам. Правила: желательно наличие в явном виде сформулированных и прописанных критериев принятия решений. 156
Определите круг участников. Иногда полезно использовать « ньюмаваши » (по-японски — «окучивание корней») — небольшие совещания в малых группах, позволяющие в первом приближении согласовать позиции перед большим совещанием. Определите список вопросов для обсуждения. Определите длительность совещания и назначьте ответственного за время. Организуйте обстановку, оборудование и рассылку информационных материалов. Используйте схемы. Зафиксируйте и разошлите принятые решения. 157
Первое правило: используйте для этого любые «отходы времени». Второе правило: создайте четкий ритм повышения личной эффективности. 158
Ежедневно — одно маленькое разгребание завалов. Почты во «Входящих», бумаг в центре рабочего стола, задач с близким сроком выполнения в Outlook и т. п. Еженедельно — внедрение новой техники управления временем. Провели тотальный хронометраж недели; выбросили все бумажки и завели ежедневник; придумали структуру папок для хранения файлов в «Моих документах» и т. д. Ежеквартально — «дисциплинарная неделя». Живем «правильно», не даем себе поблажек, выделяем полчаса в день на тайм-менеджмент. «Вложения времени в тайм-менеджмент — это не затраты, а инвестиции». 159
Используйте техники выявления поглотителей, позволяющие задействовать «валяющиеся под ногами» резервы времени. Краткие рекомендации: Проведите сплошной учет вашего времени в течение 2–3 недель. Сформируйте 2–3 количественных показателя эффективности и отслеживайте их в динамике. Планируйте наполнение транспортного времени и времени командировок. Имейте сценарии реагирования на случай технических форс-мажоров. Применяйте техники организации совещаний. 160
Мы не можем быть эффективны на 100 %, если не координируем свой личный тайм-менеджмент с окружающими людьми — коллегами, руководством, подчиненными, родственниками, клиентами и т. д. 161
Если руководитель недостаточно внимательно относится к времени, и хотелось бы на него в этом отношении повлиять. Как это сделать? Лучше, чтобы «это была его идея». Нужно найти косвенный путь, которым идея управления временем может дойти до шефа. Предъявляйте инструменты «в деле». На совещании используйте обзорный график регулярных задач или задач по проекту; заходите к шефу реже, но с подготовленным письменным списком вопросов, и т. п. Интерес шефа к применяемым вами новым инструментам — прекрасный повод заинтересовать его тайм-менеджментом. Начинайте с инструментов, полезных и незатратных для шефа. Предложите завести простейшую доску планирования, обзорный график регулярных задач и т. п. Дайте руководителю без финансовых затрат ощутить повышение подконтрольности, управляемости, предсказуемости работы — и он будет готов к следующим вашим предложениям. 162
Виды тайм –менеджмента: Личный тайм-менеджмент, « самоменеджмент », который человек применяет добровольно. Командный / корпоративный тайм-менеджмент — обязательные для всех сотрудников компании или подразделения стандарты управления временем. Обычный регулярный менеджмент — вопросы распределения функций, обязанностей, проектов и заданий между сотрудниками, вопросы мотивации и контроля и т. п. 163
с помощью «ТМ-бациллы» задействовать внутренние, добровольные ресурсы, и лишь затем — внешние, ресурсы принуждения. Первый шаг в стратегии добровольности — покажите личный пример. Второй шаг — создайте мотивацию на применение ТМ-техник. Третий шаг — двигайтесь маленькими шагами, но ритмично. 164
Лучше «меньше» инструментов, но — обязательных. Не пытайтесь строить глобальную всеобщую единственно верную систему управления временем. Хорошо годятся для первых шагов внедрения: Любые доски планирования. Ежедневники или планнинги + алгоритм планирования дня Таблицы обзора регулярных задач. Бланки проведения совещаний. Придумайте простые и быстрые «кнуты и пряники». Используйте пилотные проекты. 165
166
Тайм-менеджмент личных и семейных отношений — дело непростое. Формальный план-график здесь вряд ли пропишешь. Нужно уметь договариваться. 167
В качестве основы для таких договоренностей необходимо использовать несколько простых принципов. «Мы вместе» не значит «мы делаем одно и то же». С амое сложное и самое важное в любых взаимоотношениях, да и в любом совместном времяпрепровождении, — не пытаться навязывать партнеру свои предпочтения, искать компромиссы, позволяющие учесть вкусы обеих сторон. У каждого должно быть время для себя. В ажно выделять время на свое «ресурсное занятие», т. е. на то, что помогает вам восстановить энергию и работоспособность. Принципы взаимоотношений должны проговариваться в явном виде. Не бойтесь проговаривать, а еще лучше — прописывать взаимные договоренности и принципы взаимоотношений. Главное — договориться о принципах, на этой основе нужные организационные и технические решения найдутся легко. 168
Донесите «ТМ-бациллу» до окружающих, чтобы они более разумно использовали свое и ваше время. Краткие рекомендации: Предлагая ТМ-идеи вашему руководителю, показывайте их полезность для дела, а не комфортность для вас. Убеждайте подчиненных в действенности тайм-менеджмента вашим личным примером. Принудительно внедряя ТМ-техники, делайте это небольшими шагами. Применяйте небольшие «кнуты и пряники» немедленно. Используйте пилотные проекты. Предлагайте тайм-менеджмент детям в форме игры, развивая в них « проактивный » подход к жизни. 169
О владение идеологией, и зучение фундаментальных принципов -это не отменит техник и приемов, не заменит их «отвлеченной философией». Напротив: идеология даст невиданную до того свободу и эффективность владения технологиями. 170
В основе идеологии тайм-менеджмента лежат простые факты и аксиомы : Жизнь дана человеку один раз. И ее хочется прожить ее так, чтобы потом не было «мучительно больно» и жалко потерянного времени. Время — это материал, из которого «сделана жизнь». Время только тратится, и времени не так уж много, те самые 200–400 тысяч часов, в которых все мы «даже не миллионеры». Время и поступки человека в нем — необратимы. Сделанное можно переосмыслить, иногда — исправить, верующий может покаяться, но никто не может сделанный поступок вернуть. 171
Под «организацией времени» понимается весь комплекс вопросов о взаимоотношениях человека и Времени, а именно: « Как идти» быстро и грамотно, не переутомляясь в пути — эффективность. « Куда идти», как выбирать цели — стратегия. «Зачем идти», как осознавать и «выкристаллизовывать» свои ценности — философия. 172
173
технологический, стратегический мировоззренческий (философский). Разумной организацией времени –это в которой все эти три уровня находятся в непрерывном взаимодействии: ценности влияют на стратегию и технику, события на техническом и стратегическом уровнях дают материал для переосмысления и корректировки ценностей. 174
ТМ-идеология — это основные положения дисциплины «организация времени» на ее третьем уровне, философско-мировоззренческом. Эти положения вытекают из ТМ-фактов. 175
Свобода выбора. Решающее значение имеет наш собственный выбор и наша готовность что-то менять в своей жизни. Ответственность. Человек отвечает за то, как он строит свою жизнь и на что он тратит свое время. Развитие. Развиваться на разных уровнях и в разных смыслах. Время жизни — это время развития, время совершенствования, время пути. 176
Используйте невосполнимое время вашей жизни в соответствии с осознанными личными ценностями и приоритетами. Краткие рекомендации: Помните, что время необратимо, это «материал, из которого сделана ваша жизнь». Поверьте: человек может все, если сильно этого захочет. Вы — не «винтик». Даже небольшие действия изменяют мир к лучшему. Развивайтесь, двигайтесь, никогда не останавливайтесь. Помогите другим найти свои цели и ценности. Изменить мир — возможно. Сделайте первый шаг прямо сейчас. 177
